关于自律的演讲稿汇编十篇
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现实社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家收集的自律的演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
自律的演讲稿 篇1尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
清濛的雨丝从阴暗的天空中撒下,沁人心脾的凉。老师冰冷的声音穿透过我的耳畔,脊背中仿佛有阵阵凉风呼啸而过,让我不由得打了个激灵。老师叫到了我的名字。
慌慌张张地站起,不知所措。茫然地看着老师那张阴沉着的脸,我似乎明白了什么,手心渗出细密的汗珠。
“双休日作文是不是自己写的?”老师的眼睛盯得我心里沉甸甸的,带着些许心虚结结巴巴地开口道:“自……自己写的。”“是吗?”老师从鼻子里发出一声冷哼,轻蔑而嘲讽地笑了笑,拿起一本作文本大声朗读起来,跟我的作文几乎一模一样。同学们一阵骚动,开始窃窃私语,一阵唏嘘。我也木木地站在原地不动,惊讶得说不出话,脑子中回忆着星期天的场景:我微蹙着眉,咬着笔盖,冥思苦想了许久,但手中的笔在纸上未留下一丝墨迹。在那一刹那,一个坏念头触电般闪过我的脑海,可恰恰被我逮个正着,我拿起身旁的手机,丢失了以往的自律,看到一篇好文章便抄了部分下来,尽管改了些许语言,但整体结构一丝未动。果不其然,被老师的“法眼”所发现。
我的嘴角浮现出一丝苦笑,老师那句“今天晚上留下来重新写”更是击伤了我的心灵,仿佛跌入万丈深渊。是啊,从老师眼中品学兼优的好学生变成一个只会抄袭不折不扣的坏学生,心里的落差是无法衡量的。连数学老师也说:“我看你这个学期根本没在状态上,看今天是不是被语文老师抓到了?”这句话虽轻,但却使我的心像塞了铅块似的难过。本能想反驳,可话到嘴边又被我硬生生地咽了回去。本是我不对,我又有什么资格在这里说三道四?同学们对我的印象也随之改变:你看她以前学习多好,作文还经常被老师拿去朗读,原来都是抄的……不堪入耳的闲言碎语在班中愈传愈广,我却像是被迎头泼了一盆冷水般,现在终于体会到李清照所言的“凄凄惨惨戚戚”的情景。但此时后悔已晚,难道这不都是我把自律丢失的结果?
窗外的雨丝,如同少女眉心一点痣班清新自然。我托着腮,作文已重写好一大半。因为,我一定要把丢失的自律找回来……
自律的演讲稿 篇2尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
清晨,一阵提示铃,微信,QQ各种社交软件和百度等浏览器推送的文件开始像夏日的蝉儿在树上嘶哑着嗓子一声接着一声地叫唤着,本是一个美好的周末却被这些信息给吵醒了。没错,即使是这样子,醒来的第一件事还是去点开那一个个右上角的小红点,总是感觉有一种莫名的力量去推动着我,忍不住地一一浏览过去,生怕错过群里的每一条消息。一天的开始竟是从浏览这些并不是那么重要的信息开始的。除了作业完成之后,本想用周末的时间用心去读一本好书,却让时间在滑动着手机屏幕的指间悄悄流逝……
周末之后,周一的学习在旭日东升的那一刻又开始了。欢乐的课间,处于花季的女孩子们总是喜欢三五成群地围坐在一起,嘻嘻哈哈地谈笑风生。小Z很是随意地问我们周末干了些什么。她的话像是一颗小石子儿掷入河中,泛起阵阵涟漪,引得我们七嘴八舌的议论起来。几个痴迷追明星的说总是在关注爱豆的动态;还有的说是做完作业后无所事事,使得百无聊赖的在群中发消息,和群友聊天。大家一致认为周末过得太快了,碎片化的信息占据了太多的时间。
然而,真的是这样吗?若是当自律遇上了碎片化生活将会是怎样的的呢?
记得有这样一个寓言故事:一天,风筝和线手牵手在天空中飞翔,一会儿,风筝不耐烦地对线说:“老兄,请放开我,不要限制我自由活动的空间。”线劝道说:“老弟,不行啊!我的责任就要限制你。否则,你就会失去飞翔的自由。”,风筝不听劝告,拼命的摆脱线的束缚,然而就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊。
这则寓言故事的道理显浅易懂,也让我们明白了自律的重要性。
当我们真正学会了自我管理,碎片化的时间不仅不会成为我们口中那一个霸占时间的恶主,更是能让我们把握住时间的每一分每一秒,使得琐碎的时间变成我们的财富。当我们在学习的时候,就把手机等电子产品搁置于一旁。说实话,其实很多聊天是可有可无的,很多新闻也是可以放在学习之后再去看的。在高密度值的人海中,我们的任何思索都是无意义的,与此同时,我们或许可以插上耳机,听有声读物来充实我们的路途。抑或是在乘坐地铁时,阅读电子书,利用了来回返程的时间,读完了章节或者是背诵一首唐诗宋词,也是极好的。
在这种快节奏的时代,我们无法改变,也不能改变这种碎片化的时间,当我们自律了,这种碎片化的时间就能成为我们登上成功之巅的一块垫脚石!
自律的演讲稿 篇3尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在生活中,有许多节日。有团团圆圆的中秋节,举国欢庆的国庆节,热热闹闹的元宵节,还有我们中华民族最重要的春节……但是我想设定一个自律节。
因为在生活中,我看到许多不文明的现象。记得有一天早上,我来到学校门口,只见一位环卫工人正在打扫路面。他满脸皱纹,大约六十多岁,双手戴着手套,认真地不放过任何果皮纸屑。虽然是寒风瑟瑟的冬日,他却满头大汗。当他刚刚扫完最后一片枯叶时,只见一位小学生,把刚吃完的早餐袋随手一扔,便跑走了。环卫工人看到了,皱了皱眉头,轻轻地叹口气,将塑料袋轻轻扫起,然后倒进了垃圾桶。看到这个情景,我非常气愤,环卫工人这么辛苦,这位小学生却不珍惜别人的劳动成果。《三国志》里曾经说过“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。所以我想设定一个自律节。
自律节到了。这一天,人们的垃圾不落地;公共场所没有人吸烟;行人、非机动车不再闯红灯;机动车礼让行人;没有人再破坏公共设施、花草树木……我们的天空更蓝,草地更绿,湖水更清澈,城市更美好,社会更和谐,环卫工人也不再辛劳,就像我们的清洁车上写的,“你丢得少,我扫得好”一样。而且还给我们城市减少了许许多多的白色污染,保护我们的生存环境。
大家心里都装着“文明”这两个字,自律和文明是紧紧相关的。希望每天都是自律节,让文明伴随我们每一个人,每一天。
自律的演讲稿 篇4尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天国旗下讲话的题目是《让纪律变成自律》。 一说到纪律,有的同学可能就会联想到孙悟空头上的紧箍咒,孙悟空七十二变,神通广大,却被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因为唐僧会念紧箍咒。也许还有同学会替孙悟空抱不平,如果没有紧箍咒,唐僧一定拿他没办法,那他该是多么自由啊,但大家想过没有,失去了孙悟空,取经的千古大业也就不可能完成,所以别小看了这紧箍咒,它实在是取经大业 ……此处隐藏2318个字……都能以一个国家级示范性高中的学生标准严格要求自己,课堂上认真听讲,做到不迟到,不早退,积极参加学校各项同文娱活动和体育锻炼。内宿生很早就起床晨读和晨锻,公车上还有一些同学抓紧时间在看书背公式,公车司机也多次反映到学校,我们的同学上车下车能做到彬彬有礼,主动给有需要的人让座,在学校里,同学们遇到老师主动问好,与同学团结互助,爱护学校自然环境和公共财物,校园处处呈现出和谐、有序、向上的氛围。
可我们不得不看到,还有极少数同学的表现与这种和谐格格不入,给同学们脸上抹黑,严重影响学校形象。我在这里举出几种,请同学们有则改之,无则加勉。
1、不认真遵守课堂常规,上课打瞌睡,迟到、早退。这些行为影响既影响老师上课的情绪,也影响班级同学的学习状态,是一种对自己,对他人不负责、不尊重的行为。
2、不认真遵守校园常规,没有自觉按要求穿着校服,佩带校章。
3、不爱护自己的身体,不自觉参加体育锻炼。早操前后应该多跑跑步,第八节和体育课多一些参加室外活动,养成一种良好的锻炼习惯,使自己终生受益。
4、不讲文明,一点小矛盾就恶语相向甚至打架,这种行为虽然是极个别,但对同学们和学校影响非常恶劣。通报两宗事件:
同学们对待同学友谊和同学间的矛盾应该有正确的认识和处理方法,必须明理,知是非。
5、不遵守学校安全规定,不爱护公物。一小撮同学躲在厕所里偷偷抽烟,严重危害自己的身体健康,也对其他同学的人身权利造成侵害。也有个别同学把烟头、包装纸、茶渣等扔进厕所里,造成厕所堵塞,这是不讲公德、不爱护公物的表现。
对以上行为,学校一定加强监管,也请同学们端正心态,加强自律,把精力放到学习上。期中考试即将到来,我们要在班上、在学校里掀起学习高潮,认真复习功课,争取在期中考试有一个理想的成绩。十一周校运会的准备工作也即将开始,各班运动员要抓紧时间训练,同学们也要为他们营造一个氛围,大家一起参与到运动中来。为了做到动静有序,给同学们更多的学习时间,学校调整对第八节的规定:要求同学们第八节留在教室自学或在学校参加活动,17:15放学后方准离校,请同学们理解学校的一片苦心,遵照执行。
同学们,让我们珍惜走到一起来学习的缘份,团结互助,严格自律,刻苦学习,共同营造一个适合我们学习、适合我们发展的校园。
谢谢大家
自律的演讲稿 篇8尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
自律部是属于学生会的一个部门,整日最主要的工作就是负责早操,这也是它们最主要的一个任务!
可是今年以来这个部门一直不得人心,这个部门负责早操,这本身就是一件得罪人的事情,不过大家一般还是不会特别讨厌,因为这都是自己的同学负责的,而且都还是学生,所以我们还会有一些客气的!
可是今年这一个部长实在是不行,工作能力在这几日里已经得到充分的表现,每一次早操都是无比的混乱不堪,大部分的人就是在这里抱怨他,根本没有几个人在这里说好话,因为他的态度使得我这个与他没有什么关系的人也觉得这个人不适合当部长。
有一次早操,他规定各个班级某一时刻到达现场,并且在所有学生面前说道这一次肯定会立即跑步,不会再一次耽误时间,而且给各个班级的班长全部通知了,但是最终我们的班级准时到了,但是还是没有准时开始,而且还好像觉得我们班级的人有一些傲了。对大家的态度也不是很好,那一次真是使得我自己有一些生气了,因为我们班级是最早的,可是在这里也是等时间最长的一个!
如今的自律部就好象是人们的发怨气对象,每一天早上都会有人说这些人的不足之处,这也代表上一个学生会的一个部长看法是正确的,他在我们面前就说过这一届的人不行!
自律的演讲稿 篇9亲爱的老师、同学们:
早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是《纪律与自由》。
从人的本性上来说,没有人喜欢被纪律约束,人们更多的是对自由的渴望,对无拘无束的生活的向往。然而,断了线的风筝,不但得不到自由,反而会栽得支离破碎;脱了疆的野马,驰骋闯荡,最终毁灭了自己并危及他人;开出铁轨的列车,不但无缘于自由,反而会导致车毁人亡的惨剧。可见,没有纪律约束的自由不是真正的自由,而是放纵。
不管是哪个国家哪间学校,制度的管理、纪律的约束都是为了使校园变得文明安全,为了让每个人获得真正平等的自由。如果我们每个人都能克制自己的言行,时时事事自觉,纪律有和没有一样,这就是纪律的终极目标——自律,即自我规范、自我约束。
其实,当你感受到纪律的重要性并自觉地遵守它们时,纪律就不再是一种束缚你的力量,而是快乐和自由的真正源泉。课堂上,全神贯注,有序和谐,老师上课的春风就会吹进每一个同学的心田;集会时,全场肃穆,静心默听,我们就能表达尊重、收获思考。
自习时,我们安心自学,不随便讨论,不随意走动或进出,就不会打扰别人的学习和思考,自己也能获得最大的学习效率;校园中,我们文明有礼,不乱丢垃圾,不破坏公物,我们就能享受洁净优雅的环境……这些看似简单的事情,实际上都是在营造一个良好的学习和生活氛围。相反,如果无视纪律,毫无自律能力,恣意妄为,那么你既不能让自己真正自由,也会剥夺周围人的自由。
同学们,无论你以前表现如何,请从现在开始,从今天升旗仪式后的第一节课开始,尝试管理自己、约束自己,体会良好的纪律给自己给他人带来的美好。将他律内化成自律,你会发现它绝不是束缚我们自由的罪魁祸首,而是通向我们成功的铺路石。最后祝愿大家都能约束好自我!
自律的演讲稿 篇10尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《遵规守纪,自觉自律》。
脱离轨道的流星,纵然划破了浩瀚星空,绚烂了光华,但终究是昙花一现、粉身碎骨,在茫茫夜色中消失得无影无踪;偏离航线的船只,纵然一时会翻波涌浪、激流向前,但终究会触礁沉没,葬身海底,万劫不复。人如果没有了纪律的约束,就像是断了线的风筝,可能会在当时放纵自己,却永远失去了高飞的力量。
今天的我们,是青春的。充满个性的我们对自由的向往更是迫不及待。所以,有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。但是,无以规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。如果让飞鸟离天、游鱼离水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会离开这美丽的世界。
在校园里,我们追逐打闹,大声喧哗;自习课上,我们窃窃私语,但惊心吊胆的提防着窗户前的身影;在宿舍,一次次将小灯开开关关,和老师玩着斗智斗勇的游戏。这里所强调的纪律,其实是一种自我约束力。这些条文框理并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,能够更好的学习成长。这才是制定各种纪律,规范的真正目的!
一个随心所欲、胡作非为的学生怎能赢得明天的辉煌? 一个大家都不去遵规守纪,恪守公约的班级怎么能有战斗力?社会的蓬勃向上靠秩序,人生的精彩绝伦靠规矩。也只有真正恪守本分,遵规守纪,才能真正地自觉自律,超越自我!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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