中学作文

时间:2025-11-29 10:54:28
【精华】中学作文四篇

【精华】中学作文四篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的中学作文4篇,希望对大家有所帮助。

中学作文 篇1

雪野茫茫,知道一株小草的梦吗?那就是鼓起勇气,向着春日的第一缕暖阳出发。——题记

天,阴沉沉的,仿佛快要下起雨来。此刻的我已欲哭无泪,苦苦追忆着已过世的亲人,无力地倚在了树旁。静静地等待着,等待着太阳升起。

昔日,不懂悲欢离合[注: 悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。];昔日,不懂世故人情,只能在后面才深深感悟,可发现,这已流失的过去。灯火阑珊处,总有许许多多邂逅的兜转。人生,就好像是前进的火车,每到一个站点,都会有人上车,同时也会有人下站。但,谁也不会知道,在下一站又会有人离去。也许每个人都曾停靠过错的怀抱,而也许在下一个路口,沿着命运的轨迹,可能就是那样遇见了对的人。

我,只是一个在世间上平凡而不能在平凡的人,我并不奢望有轰烈的人生。一直以来,只有一个心愿:和我时间里的每一个人共享欢乐时光。

珍惜所拥有的,因为:错过的不再重来。

淡淡的,是我的笑;冷冷的,是我的眼;千丝万缕[注: 千条丝,万条线。原形容一根又一根,数也数不清。现多形容相互之间种种密切而复杂的联系。]的,是我的牵挂;无时无刻[注: 时时刻刻。表示毫不间断。]的,是我的思念……感谢命运,在我失魂落魄[注: 魂、魄:旧指人身中离开形体能存在的精神为魂,依附形体而显现的精神为魄。形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。]时,柳暗花明[注: 垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。],收到一个这么好的礼物。

珍惜母爱,因为她是一种奉献,哺育了幼小心灵的成长;珍惜父爱,因为他是一种告诫,教育了一只翱翔的雄鹰;珍惜友爱,因为他是一种激励,点燃了奋斗的火团;珍惜疼爱,因为她是一种温柔,滋润了干涸的港湾。

落叶归根[注: 飘落的枯叶,掉在树木根部。比喻事物有一定的归宿。多指客居他乡的人,终要回到本乡。],万事万物都会有一个归宿,人也是如此,以无形中来,也将回到无形中去……这是个深冬时节,是由此生命结束的时候。我竟有些不舍和眷恋。

闭上双眼,面向星空,举起双手,许下心愿:珍惜拥有的爱。

中学作文 篇2

亲爱的姐姐:

您好!

既然你很难到我家来取这几封信的话,那我就以电脑的形式把这12封信完完本本地写给你,希望你能认真地看完,看懂我写的每一封信,你的看完和看懂是对我最好的感谢!

呵,你今天说来我家,又没遵守承诺哇!嘿嘿,臭小子,要我说你什么好呢!其实也没事啦,我知道你想来我家,对不对,那就下一个节假日来吧!嘿嘿,听你妈妈说,你昨天为了能来我家,居然哭了,听到这个,我心里既感到欣喜,又感到伤心。欣喜的是你为了来我家居然哭了,伤心的我们居然见一面也这么难!

你说他们干吗要这样对待我们呀,我们是无辜的啊,他们虽然分开了,但我们还算一对好姐妹吧,我们不就是在一起玩玩嘛,至于嘛!

今天,我约你见一面,曾遭到你几次拒绝,我知道这不是你的拒绝,是你爸妈的问题!是不?呵!我感到好伤心啊,就像那一次苗志超把我一人丢在路上一样的伤心,为了你的到来,你知道吗?我为你流了多少泪水,眼睛都哭红了,心都伤透了。你每一次总是一句“不来了”就打发我走了,这一句“不来了”对于我有多大的打击你知道吗?我想问:”你懂吗?”你知道我有多委曲,多伤心吗?

唉,我发现我错了,我好傻,傻就傻在我这么地信任你,结果等来空欢喜,傻就傻在我一直把你当成我最好的姐妹,傻就傻在我这样死心塌地地喜欢上了你!我真的好傻,好傻啊!你爸爸妈妈分手了,那我们还算是一对姐妹吗?我们还算是亲戚吗?我开始怀疑了,我也不知道我们下个见面的时候又在何年何月啊!

事情都已经发生了,唉,今天发生的一切事情就让它们过去吧,总之,我是明白了一个道理,我知道我是天底下最傻最傻的的傻瓜!你对我说我们总有机会会见面的,可是今天的事情很清晰地证明了——我们的见面的机会很难,是要经过大人的允许的,没有你爸爸和奶奶的允许,没有你妈妈的陪同,你是很难来我家的;也许,甚至以后我们不再见面了,所以在曾经的一篇文章上我把你比喻成“幸福的羽翼”一点也没有错,你果真是飞我而去了。唉,这一切一切的真像今天发生的那样吗?我想大声说:“我不要啊,我想不要这样的结果!”

你知道吗?当你答应要来我家时,我第一个想到的就是给你写信,于是我开始努力地为了写了一封信,后来我又怕你很快就把信看完了,我又为你写了好多封信,又怕这几封信还不能代表我的诚意,我又为你叠了一罐星星,你告诉我你五一就要来了,于是我天天为你叠,生怕你来了我还没叠好。但我很庆幸,在我的努力下,我终于在五一前就叠完了,我心想啊:“姐姐这回准备我感动,再看我写的`信的内容,准能把你的眼泪掉下来!”呵!可是如今确不同了,你连来都没有来,何以送这一罐星星给你呢,何以让你感动呢?哎,你说我真的很傻,是不是?我爸爸说的没错,她说我为你写这么多信说我很幼稚,心想那只是幼稚吗?难道就没有一点感动吗?你说,你是不是也觉得我幼稚呢?

唉,渐渐地,我发现 我错了,我真的错了,错就错在我认识了你,还对你产生了一种敬仰,一种喜爱?我想问:“我难道真的认识了一个我不该喜欢的人吗?我好委曲,委曲的是你爸爸妈妈分开了,就不允许我们见面吗?连把这几封信亲自送给你也不行呀,让你陪我玩一天也这么难,唉,这心里还真不是个滋味呀!

唉,今天的事情连上天也证明了我们不配在一起,不配做一对姐妹!呵呵!命运如此,也许是命中注定吧!

我恨你,很你啊,恨你以前干吗要对我这么好,恨你在我痛苦失意时为我带了那包面,总之,我就是恨你把我弄得喜欢上了你!我还恨你每次把我弄得感动,弄得每次都为你流泪!每次眼睛都被哭红了,现在人家想见见你,你又不来了,恨你把人家弄的这么伤心!

我更恨他们,恨他们的美好的爱情那么经不起考验!

姐姐,我好伤心啊,你知道吗?你知道我幼小的心灵遭到你巨大的打击呀,现在我很需要你的创口贴呀!

我想问你,我们是朋友,是陌生人,还是姐妹呢?唉,现在连我也不知道了……

唉,悲惨的世界,就因这一件事,我读懂了,读懂了,就这么读懂了……

想问你以后真的还会来我家吗?

中学作文 篇3

时光飞逝,斗转星移。转眼成为xx一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然??原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小??我们不得不笑着回首我们所走过的路。: 我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遗憾。

我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职??做一些以前没有做过的事情,让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的机会??于是我获得了很多的空余时间,于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大量的书籍,历史、哲学、神话、诗词、童话??有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是我发现无论我看了多少东西,心中仍然觉得空虚。

因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西――我缺少的是实际行动,是一种“冲动”。

如果说“说”的话,我相信谁都很会说,谁都说都头头是道,但是实际落实到“做”上面却是少之又少,而且在做的过程中我们又会体会到“变化”。

出勤情况:请了一次病假。拉下两节课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。 学习问题:我最大的问题就是上课思想不能集中容易走神上课时我总会想其他的事情。为此妈说了我很多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答问题只有老师叫才会回答几句。

所以比别人少学了很多,成绩也因此区分开来。

虽然在上半个学期中我取得了班里第十名的成绩单这是我出生到现在一直没出现过的好成绩但我并不满足我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打基础所以我很苦恼因为这个学期我不得不承认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。

我们不能到了第一关就被打得不敢承认自己。曾经在杂志上看到了一段话,很经典,也很形象:毕业就像一面面玻璃,我们义无返顾地往前走,不能回头,不能后退。泪水和血水交杂在一起,因为来不及擦,所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑,它能在我最无助的时候让我看到光明;不能丢自信,它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答??丢了这些,会变得血肉模糊。最鼓动人心的话,我一直记着,一辈子都会记得:“小姑娘,你得加油了。”

一直记着。对了,新的一年,还有一个不会变——我会一直努力!努力的形容词是一直。

我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。

学习方法为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的。

中学作文 篇4

蓝天,白云

我爱蓝天,因为它无比广阔,无比和谐。它碧蓝碧蓝的,像一块巨大的碧玉,悬在我们的上空。

蓝天上飘浮着雪白的云朵,随着风,慢慢地移动着,不时地变化养形状。龙、凤、鸟、兽……栩栩如生,显得那么奇妙,那么逍遥自在、无忧无虑。

我坐在秋千上,轻轻地荡起来,仰望着天空,陶醉在其中……

我爱蓝天,我爱自云。

绿色,生命的颇色

提起大自然,人们自然会想起那象征生命的颜色—绿色,又由绿色想到树木。

树木的种类很多,但它们都离不开充满生机的绿色。我常常联想到由许多高大乔木组成的大片的树林,从上向下望去,茫茫林海,连绵起伏,郁郁葱葱、蓬蓬松松的,就像一个厚厚的、软绵绵的大垫子,使人看了就想坐上去;它又像一床厚厚的大棉被,盖在大地妈妈的身上。

人们常常形容春天生机勃勃,那是因为在春天,大地复苏,树木又长出了新的、嫩绿色的枝叶,一切又都有了新的生命。

我爱绿色,这象征生命的颜色。

水,生命之源

水,晶莹剔透,滋润了万物。它哗哗地流着,无论多么锋利的钢刀也无法将它断开。

自然界中水汇集的地方,在山间小溪,它清撤见底,周围的树木将它映绿;在河中,它波光粼粼;在湖中,它如一面明镜;在无边无际的大海,它如一位脾气变化无常、带着神秘面纱的老人。

打开家中的自来水,一条透明的水柱就流了下来。用手碰那水柱,使人感觉到分外柔和、无比清凉。

水是世间万物都离不开的,是生命之源。我爱水!

我爱大自然

我常常幻想自己在一片与世隔绝的犬森林中,周围全是一些树干粗壮、高耸人云的树木。它们枝叶茂密,阳光只能从枝叶问的缝隙射进来,使我感觉好像戴了一副淡绿色的墨镜。周围传来沙沙的声晌,分不清是小溪的流水声,还是风吹树叶的摩擦声。

这儿真大呀!我长这么大,还是头一回看到如此广阔的空间。我陶醉了,但又马上清醒过来。空间,太棒了!我索性尽情地奔跑起来,直到气喘吁吁,跌倒在草地上不再起来。真过瘾!

我坐在地上那层厚厚的青苔上,如坐在软绵绵的大垫子上,周旧真静明!在这里,城市的喧闹无影无踪,有的只是“沙沙”声。霎时间,我觉得自己好像变小了,变轻了,轻得有种裁段然、想要飞的感觉。忽然,我又觉得自己已经不存在了,完全融入到大自然中去了。

我感到有一种从未有过的醉人的舒适。

人自然不只是一种美,还是我们生存的依靠。所以,我们应该学会保护环境,爱护大自然。我希望21世纪的祖国是个美丽的、令人神住的大花园。

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