
关于初三随想作文汇编九篇
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的初三随想作文9篇,欢迎阅读与收藏。
初三随想作文 篇1视力越来越差了,打几个字眼睛都模模糊糊的了,每个字晃出好几个影子,更晃出好几个心情……
作业本本皮上的八年十四变成了九年十三,尽管分班后和好朋友分道扬镳的感伤还时不时的萦绕,但是还是感觉挺幸福的,似乎已经能够把自己当成新的十三班的一员了……是荣幸还是庆幸呢?到了这个集体。第一次迈进这个班的时候,忘记了当时在想什么,只是油然而生一种幸福感,毕竟,曾经那么喜欢的语文老师成了班主任时间值得高兴的事……分班的前一天,张老师说,还希望我们在十四班,因为在十三班就没有距离美,我笑了笑,嘻嘻,该怎么说呢?反正很希望在十三班的啊!距离也不一定会变啊,毕竟一直对老师有种敬而远之的感觉吧!自习课,偶尔抬抬头,看见张老师坐在讲桌前,似乎还有点不大适应,随后嘴角便是一个浅浅的弧度,是种幸福感吧!就像当初学的那篇什么课文似的,老师在前面写教案,学生写作业,听着飒飒的风声,谱着温馨的画面……可以成为语文课代表也是没想到的,当了两年“老百姓”对我来说真挺闲适的,不是什么淡泊名利啊,也不是自私自利叻,只是想当普通的一员,简单就是美丽吗嘛。也没想过分班后当个什么课代表,所以有点惊也有点喜......但也很喜欢这个“活儿”滴,毕竟一直挺喜欢语文老师和语文课的吧……那会一个同学在语文课上读作文,记得有一句话说,有一个严厉的张老师驻扎在十三班……下面狂笑了。呵呵,一定会争取好好滴呃,不给最爱的老师找麻烦,不惹她生气呃~哈,做个乖小孩嘛~尽管原来经常写些错别字让老师无奈地嗔怪啦啦,倒没特别特别的惹张老师生过气吧,以后也得注意啦,其实啦张老师生气也挺可怕的呢~我可没海燕那么勇敢,让暴风雨来的缓慢些吧!(最好别来!!!)嘻嘻~同桌蝈蝈也跑到别的班了,有点不舍,毕竟两年了,身边的同学座位变化真的都翻天覆地了,几乎没有没换过的,只是我们还一直在一桌,两年的感情意味着什么?昔日的欢笑变成回忆这又意味什么?每每想到,眼眶就湿润了。那天,他问我胃还经常痛吗,初二时的我身体不是挺好,时不时胃疼,他还记得啊!那一刻,真的感动了!曾经那个吊郎当的蝈蝈啊,原来你也是蛮细心的呢!谢谢,真的!他说我能如愿地分到了十三班他替我高兴,呵呵,只是不能和这个好同桌继续一桌咯,有点点遗憾哦........新同桌是班长啦,人际交往超强类型的,所以以前就认识了,一直觉得他是个挺严肃的大班长,不过没想到,也象蝈蝈一样,是那么开朗类型的,总是有倒不完的笑,出不完的洋相,总是弄得我忍俊不禁。还记得那次的语文课,都笑翻了,无奈张老师把他提了起来读作业的答案,就看他满脸笑意的读呃读呃,结果还是没憋住,在尾声处笑了出来,周围的同学都又是惊异又是觉得搞笑而哗然了……我更是笑吐血了,嘻嘻,尽管有点幸灾乐祸吧。当然了,还是个书呆子,那学劲,就是比不了。咱是啥时都悠然自得呃.......除了咱可爱滴张老师,别的老师都换了,可能别的班更惨,毕竟原来的老师除了张老师全撤到别处了。不过已经适应了。当初流过泪,当初不情愿分班,或许你会觉得我适应能力不行吧,其实我自己到不这么认为,只是怕、、怕最喜欢的语文老师不教了、、嘻嘻,其实啦,适应的还是蛮快的呢.......数学老师胖胖的老搞笑了,讲课也很清楚,在笑声中彼此已经相处了一周,印象很好呢;英语老师算温柔类型的吧,尽管一直不大喜欢英语吧,但觉得这老师还不错啊;历史老师化学老师数学老师政治老师都和我一样行王哎~(*^__^*)嘻嘻……化学老师是个小小teacher,带个小眼睛,偶尔冒出两个滑稽的脏字,有点意思呵;化学老师据说好像是老妈当初的老师呢,哈,世界真小啊!政治老师眼睛大大滴,很热情哇,最喜欢让同学们鼓掌,鼓励呗;还是老马教体育了,(有点不礼貌呃)嘻嘻,希望别总让偶立定跳远了哦……
语文老师就不用说啦,当然是最爱啦,上面已经写了老长的了,还是习惯叫“张老师”,“班主任”也挺亲切滴,还有点点没习惯,嘿嘿~没有时间写日记啦,就跑来打了几个字,眼睛又难受了……哎,明天继续征战沙场!如此,而已;如此,便可!
初三随想作文 篇2其实一直都挺希望到初三的,可到了这年头,哎,你说我该怎么说呢?一个字形容:“糟!”
“今天下午要抽签,希望同学们好好复习!”这句话如同平地起了一个焦雷啊!我的心情真是比冰心因身体原因不能去海边的悲切与郁闷心情还要糟啊!也许你们还不知道这抽签是什么东西。告诉你们,我们可爱美丽的语文老师就是这么“聪明”。所谓抽签,就是每个组出十个题目,尽量的难,条件是必须是上课讲过的,笔记做过的,课外上有的,出什么都可以,目的就是让抽到的人答不到。如果抽到的人答到了,他们小组加分拉,如果他答不到呢,呵呵,出题目的加分。你说这分有什么用啊,我们呕心沥血为了什么啊!如果小组积分少的话,就等别人把好位置选完了,你自己再去选吧!你说会有什么结果?坐后面拉!不仅面子上过不去,还让你上课听不成!可怜我这堂堂语文小组长啊!不仅要做好表率,还要保证偶们组的积分!可是人总是有的呀!他上去回答不到不说,听写也不让我好过,上课还讲话!呀!呀!呀!我的头都快裂开了!你说我可怜不可怜?这些先暂且不说,他下来还振振有辞:“我说了我不会的拉!你也是的,出些这么简单的题目,别个都回答到了,好拉,加不成分了拉!”
他不说倒好,他一说,我恨不得上去用我那超级无敌连环掌给他一嘴巴!我强压怒火,好声好气地说:“同学,他们好象没有抽到我的题目耶!更何况,同学,你也没有回答到啊?再说,你也没有参与出题目的工作啊?”那个人居然说:“出题目关我什么事?”呀呀呀他说的是人话吗?他还不停地呱呱呱
青蛙!青蛙青蛙我不跟青蛙计较!
你也许要问,小组是什么东西?哼哼这个可恶的小组,我们语文老师的杰作!就是老师选几个语文小组长(语文成绩可以的,我就是,呵呵),然后找出一批成绩不是很好的,称为”第二层次“,其他的就都是第一层次拉!然后,然后,就要我们自己去选组员,每个组四个人,那么我们班就有16个组。你说我可以完全不必要选那个人啊,你以为我愿意啊!那是因为他没人要了,老师硬加进我们组来的!
为什么会出现此情况?呀呀呀!老师我恨你!你说你把他加进来就算了,可是他不是透明啊,总要烦我!我要打人了!
这就是初三吗?哎哎哎呀呀呀每天上到6点半才回家就是初三,接受竞赛的洗礼就是初三,紧张的生活就是初三!
还是接受现实比较好!加油吧!为了三中而奋斗!奋斗奋斗!起来!不愿做穷人的我们!为了我们的新生活,奋斗!
初三随想作文 篇3在每一年过元旦的时候,我都会随笔写下自己有关元旦的想法,我要用笔记 ……此处隐藏2021个字……廊,我听到了汨罗江边的嗟叹,看到了刘兰芝的情比金坚,品到了红楼香消玉殒背后的无奈。无心听书,留心看书,醉心品书,这就是我读书的三个境界。
初三随想作文 篇6青春是美妙的,它是一个灿烂的花季。浩大的世界让我们这些花样少年们样样惊奇,样样惊喜。
青春岁月,我们心怀理想。朝气蓬勃的,意气风发的我们站在十字路口展望未来,渴望实现人生的价值。这对我们来说正是一个好机会,一个黄金时期。青少年时代,是人思维效率最高的时代,一定要好好学习,否则挥霍青春的你就是在犯罪。
青春岁月,我们回首畅望。转眼消逝的日子,一去不复返。那过去的日子,是单纯的日子,也是充满遐想的日子。在那无忧无虑的童年里,我们会整天纠结于我们是从哪里来?为什么天会黑等一系列充满童趣的问题。但是那些日子已不复存在。我们会为往事沉醉,但那并不代表我们会因此停滞不前。我们要奔跑,带着无穷尽的力量,带着火红的信念一路向前!
青春岁月,我们追逐梦想。年少的时候,大概我们都有过孤独而热血的梦。在那高山之巅,在那蔚蓝的.海岸,对着天空,对着岸大声吼出我们的梦想!
青春岁月,我们自由奔放。青春岁月,朋友与我们一路相伴。花开花落,朋友陪我们一起成长。我们带着泪水与欢笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒,滋润着我们的咽喉;朋友是引路人,带领我们登上高峰;朋友似一把火,在寒冷之夜温暖我心。既然拥有这份友情就应该好好珍惜。山海可以阻隔彼此,却阻隔不我的思念;距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊;时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。
和朋友一起进行一次青春之旅把!人生最值得回忆的旅行就是和某个来你窗下喊你,一起跳上加满油的车,挥舞着地图冲向夜幕的旅行!连目的地在哪个方向都没弄明白,只想跑得越远越好!
山高水长,有我们与你一路丈量,情谊绵长!
似锦梦想,有我们与你同心畅想,激情荡漾!
鲜花掌声,有我们与你幸福分享,甜蜜徜徉!
趁阳光正好,趁微风不噪,让我们来一场青春的旅行吧!
初三随想作文 篇7终于考完试了,踏上回家的行程,我选择了一条许久没有走过的路。
阳光仍然高挂于浅蓝的天空,依旧是我喜欢的蓝天,依旧是我喜欢的白云,只是,快要落山的太阳散发的阳光虽减弱,但带给人的炎热却未减少。夏天来了。
风迎面拂来,绕过发梢俨然成了舒适的微风,给略微疲惫的我带来了一丝清凉,这是加快空气流速,蒸发放热的原因。……树影斑驳,地上还掉落着这几天的落叶,这曾经也是一片片绿意盎然的小生命吧,如今,却将要融入泥土,为新的生命做着贡献,似乎,有些体会它们的伟大之处了。
道路两旁有小贩在摆摊,臭豆腐、冰糖葫芦成了放学学生的喜爱之物。瞧,那围成一小团在买小吃的便可知。来往的行人有的绘声绘色地与同行的朋友讲着家乡话,我似乎想了解他们之间的话题;有的在低头玩手机,真是十足的低头族;有的在匆忙行走。呐,能告诉我这么匆忙是为了什么?大概不可能讲述吧。周边是汽车行驶发出的“隆隆”声以及那难闻的尾气味、行人走路的脚步声、似乎怕人听不到的讲话声,包括那刺耳的喇叭声……
突然想停下来,于是我便坐在了一块石椅上,背着略为沉重的书包,拿着喜爱的笔在纸上写着。源源而来的思想不能一一捕捉、完完全全描绘,只能简短缩减成这样的一篇文章,心里除了无奈,又带着一丝惋惜。
让我安静地做回蜗牛吧,慢一点,再慢一点,让我静静地发现生活的美。
微风轻柔地拂来,夹杂着一丝暖意,又附带了一丝烦躁,橙黄的夕阳渲染了天空,毫不吝啬地洒下一片橘黄,集中在一侧的地面上。抬眸,透过大片的绿叶,我看到了那散发光芒亮眼的阳光,便不再将目光停留。有些烦躁,烦恼着刚考完的成绩,烦恼着体育课上不得不穿的短校裤,烦恼着等下进入路口,又将会听到那多种音乐混合的“噪音”……额头、脸颊、脖颈、指尖、衣角……风的存在。
烦躁,微风。夏天真的来了。
写于回家的路上,只有身临其境才得以描绘。
初三随想作文 篇8所有的东西都飞快的流走,没有一点挽回的余地!当眼泪达到饱和的时候,烟雾在我的周围环绕!
我的身体轻飘飘的,仿佛变成气体,离开这不公平的世界!阳光渐渐强烈起来,我的体温也上升到38度!倦了,真的倦了,没有一丁点的力气!我像断了线的风筝一般,被轻柔的微风吹到了空中!连云层穿过身体,也没有丝毫的感觉!
张开双臂,拥抱这温暖的天空!不会感到忧伤,也不会感到快乐!就算是这样,雨水还是滴落在土地上,每一寸肌土都浸在这雨水中!雨,是咸的!
我在静静的飘着,想起了伙伴!我想他们少了我的存在,一定更幸福吧!我在那儿,只是个小丑,只是个捣蛋鬼罢了!我只会破坏他们的美好!所以,我不能呆在地上,不能再去破坏,我只能在空中被飞禽吃掉,只有这样!
累了,真的累了!没有力气再睁开眼睛,我只要静静地躺着,静静地躺着就好!现在,呼吸也缓和了!
心跳:咚咚咚……咚!咚!停止了!
路的边缘!
初三随想作文 篇9后之后觉,已到了初3。换了教室才发觉它的到来,迷惘以前妈妈说:“菲菲,好好考,考完了我们去丽江。”说实话,丽江是我向往的地方,为了它,我会发挥出我自己最大的力量。可现在真的很每天,一复一日的生活,毫无目的,似乎很消沉。其实心里很明白,但外表还要装着很漫不经心的样子。现在的人真的很虚伪,明明在家狠命的啃书,但在学校还要装得很懒散的样子。真的是虚伪,但在虚伪的环境里,人在很容易变得虚伪。尽管在老师心中是优等生,但也会不择手段。真的很累。考上重点高中是我最终的目的,所以也用不着想开始那么多,其实将这些抛之脑后是个不错的选择。什么都不想。
王氏在《人间词话》中说:“古今之成大事业、大学问者,罔不经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’此第一境界也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境界也。‘众里寻他千百度,回头蓦见,那人正在灯火阑珊处。’此第三境界也。”现在,或许,只是一个过渡阶段。为自己的理想而奋斗是每个人的梦想。但实现自己梦想得的人毕竟只是少数,毅力可以支撑一切。老师说,现在是我们自己往前跑的时候,竞争真的很大,我感觉好象不是你死就是我活。一个人的微笑是建立在另一个人的哭泣上的。我是想得严重了些,这就是我最大的不足之处。很多年了,也没改变。这大概就是我的本性吧!!现在我知道只能拼命的往前跑,不然将会被人流拉下。能战胜自己的也就只有这一丁点的毅力罢了。到处都变了,变得那么的陌生,我?也变了吗,不知道~~'那天同学说,毕业了就全部散了,各奔东西,不知哪一天在街头相遇后,是给对方一个微笑呢,还是一个陌生的眼神。听后,很伤感,天下没有不散的宴席,这是任何人都无能为力的。因此,我们能做到的仅仅是那么一点微薄的力量。那我们就更应该尽自己最大的可能努力。时间很短暂。够我们浪费的时间就更不多,抓紧现在的一分一秒,我是我的努力。或许,几年后回头看看,挺充实的。或许也会觉得很颓废的。更说不一定,在我们老了的时候,也回像鲁迅那样写个“朝花夕拾”。
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