初中的作文400字

关于初中的作文400字汇总10篇

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的初中的作文400字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中的作文400字 篇1

在学习生活中，经常会有同学抱怨：生活真是太无聊了，每天就是学习，学习，再学习，太枯燥乏味了。其实，发出这些抱怨的同学都忘了一件事——给生活加点糖。

生活应该是五彩缤纷，五味俱全的。就像做菜一样，如果你忘了放调味料，原本美味的佳肴就会变得味同嚼蜡。生活中，如果不好好利用课余时间给自己加一点兴趣爱好，原本丰富多彩的生活，就会变得空虚单调。

就拿我来说吧，原来我跟其他同学一样，都觉得生活实在是太无聊、乏味了。直到四年级一次去魔术店的经历，才改变了我的看法。记得刚进魔术店，我就被店员精彩娴熟的表演和稀奇古怪的道具深深吸引了。店员见我有兴趣，就教我变了几个魔术。我听得认真，学得也迅速，那个店员夸奖我说：“不错，你学的相当快，手指也很长，挺有表演魔术的天赋。”听了这话，我信心大增，并就此走向了学习魔术这条艰难又不乏乐趣之路。

打那次经历之后，我就给自己的生活加了点“糖”，那个糖就是魔术。做作业疲倦的时候，拿起扑克牌，做几个花哨的洗牌动作，原本疲惫的手指就会放松不少；无事可做的时候，拿起扑克牌，给家人变几个魔术，每次都能让他们惊讶不已，我也从中感受到了成功与喜悦。打那以后，我的生活中多了一些“糖”，生活也因为魔术，变得丰富多彩，充满趣味！

那些觉得生活无聊的同学，请给生活加点“糖”——兴趣爱好吧，你的生活也会如同五味俱全的饭菜一样，丰富多彩！

初中的作文400字 篇2

脾气很倔强的女孩。

从小，我就喜欢和爸爸妈妈发脾气，虽是小脾气，但是爸爸妈妈也要吵吵我。所以，爸爸妈妈说东，我偏偏要往西，自然形成“我行我素”的习惯。

前几天的晚上，我为了一件小事和爸爸顶起了嘴。爸爸什么也没说，拿出一道数学题让我做，并且让我读出来，和爸爸顶嘴的我自然心里不舒服，撒起了娇。

不愿意的读了起来，“甲乙两人从...”一遍有一遍，最后我生气了，“你到底想干什么，我起码读了十遍，你真是烦死人了!”爸爸仍然心平起和的说;“敏思，我让你做，并且让我读出来，是想改掉你的娇气，做一个像周佩一样斯文，体贴，温柔的女孩。如果你能改掉你的缺点，你就是个很优秀的女孩。你喜欢李宇春，我和妈妈不反对，你学她，我和妈妈也不反对，但你太追求她，连心思都不在学习上。但从你这次语文的分数上，让我和妈妈感到你是可以学好的，用你的一半精力去学习，那你成绩一定非常优秀。我希望你能和爸爸妈妈，外婆，老师配合。能做的到吗?”“能做到!”我信心十足的说。

虽然那句话，我不能完完全全的理解，但是我能体会到爸爸妈妈对我的爱，对我的用心良苦，对我的希望，对我的想法，对我的看法，我都感到爸爸妈妈爱的源泉。

我永远永远的爱爸爸妈妈!

初中的作文400字 篇3

人们常说：“微笑是力量！”笑能使人愉悦；笑能增进人与人之间的友谊；笑能解决一切烦恼。

翻开书，映入我眼帘的是一个黑又大的楷体字“笑”。为何“笑”这个字令我印象深刻？请你走进“笑”的故事！

我清楚记得，那是四年级一个炎热的夏日，我们正准备着儿童节互赠的礼物。一份突如其来的艰巨任务压在了我的身上——主持演讲。

刚开始，我欣然的接受了任务，马上做了准备，可是心中还有些疑虑！

那一天，我早早的到了学校，正一遍又一遍的练习，恰好老师路过了这，发现我这么努力，就走进来，想要夸赞我一番。

我却先开了口：“老……老师，还……还没开始前，可不可以换人啊！我很紧张。”老师回答：“不行，你要加油哦！”话音刚落，留下个微笑就走了。

紧接着一个又一个同学进入教室。我的心开始忐忑不安，汗珠已经浸透了我的衣襟，我一动不动地站在讲台上，觉得压力重大。

我缓不过神来，直到听见有人叫我化妆，我才迈开自己的腿向前走。老师来了，她看我如此的紧张，微笑着说：“不要害怕，只要上台时眼睛往前看，心里想着台词，大胆念出来就可以了！”也许是老师笑的缘故，我不再紧张。

很快，我就上台了，望着“无边无际”的班级方阵，我差点晕过去。忽然看到老师在台下正微笑看着我，心中的那份害怕消失了，我的主持也变得十分顺利。事后也得到了老师的赞扬。因为老师的笑容，消除了我的紧张。因为老师的笑容，给了我无穷的力量。

初中的作文400字 篇4

时光荏苒，化作柔柔日光，垂在成长的台阶上，当我每一次坐在台阶上凝望，那都是成长的美好时光的萦绕，而思念的初中生活，就像是附着在成长墙上的藤，一路攀爬、绕过弯儿、也低垂过，走在春夏秋冬，终懂得了珍惜时光的沐浴，让叶子更加青翠，藤蔓日益健壮，朝着不知道还有多远的未来。为让理想开花，天天向上。

在刚上初中的那一刻，我突然有了种感觉：我不再是小学生了，我是大孩子了，那种夹杂着淡淡自豪的感觉，仿佛清晨淡淡芬芳的气息。但是，随着升入初中，课程多了，学习压力也大了，有时感觉真不如小学时的轻松、无忧无虑，我时常想起，刚进初一时的认真、自豪、都好像一个刚刚破土而出的小苗苗，夹缝中瞥见了阳光，便勇敢地向外面闯，小脑袋终于探出了头，摇啊摇的，只是想要享受阳光、积蓄能量，然后对爸爸妈妈说：我长大了。其实就是这样，努力依旧，刻苦依然，无论是英语的优秀还是数学的刚刚及格，都是一颗波澜不惊的心，似乎没有太多心情去懊恼，爸爸妈妈始终对我督促道：向上、向上！仿佛是给一颗成长中的小竹灌输向上成长的琼浆。

初中生活是美好的，是新鲜的，我会好好把握住我的初中生活。

初中的作文400字 篇5

习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。但习惯是一把双刃剑，只要你能自己来支配习惯，那么你将会走向成功，可如果你让习惯支配你自己，那你也就成了它的奴隶。我们应支配习惯，养成良好的习惯，让习惯成为一种力量。

养成好的习惯是很简单的，就比如坚持写日记，一天一写。而我也坚持写过。在我写日记前，一提要写作文，我就头痛，手里虽然握着笔，但并没有什么灵感，想得脑袋都快炸掉似的。但后来坚持写日记，写作水平就提高了不少，写的作文也常常得到老师的夸奖。并且学会了坚持，在班里别的同学坚持不了的事情，而我会坚持做到。

我们要让习惯成为力量，就应该上课认真听讲，把学习搞好；走路不推推搡搡；懂得交通规则，让车祸远离你我；不能骄傲自大，这比饥饿更可怕；每天都阅读，提高作文水平，又会增长知识；讲卫生懂礼貌，人人都会喜欢你……

我认为：不好的习惯是致命的，是恐怖的；反之，良好的习惯则是健康的，是有益的。养成一个好习惯将会让你受益终生！因此可以证明习惯是一种力量。

初中的作文400字 篇6

智障，是一种先天性的精神疾病，在儿童中的'发病率为万分之五，但就是这万分之五的儿童，使我的心灵受到了一次极大的震撼。

就在前不久，百无聊赖的我打开了电视机，无意中看到了一场杂技表演，几个丑陋的小孩正在表演独轮车，尽管他们不太漂亮，但那漂亮的动作使我目不转睛的看了起来，搭人梯，高空飞跃，边骑独轮车边跳绳，使人们情不自禁地拍手叫好。节目最后，主持人走了出来，激动地说：“觉得好看的观众请举手！”大部分人都举了手，“但你们当中有谁知道他们的身份？”台下的人议论纷纷，这时，表演者们一起跑了出来说：“我们是XX智障学校X年纪X班的学生。”台下突然寂静无声，过了一会儿，爆发出了热烈的掌声，这是对这些特殊的表演者最好的回报，接着开始现场募捐，这次表演也圆满落幕。

当我得知这些是智障儿童时，我和那些观众一样吃惊，但是不久，我便陷入了沉思就连智障儿童都能完成许多人不能完成的事，他们一定也下了不少功夫，可为什么许多正常人却不肯去坚持不懈的学习呢？难道我们真的连智障都不如？不，正因为我们是正常人，我们比智障更会思考，但我们都不把智慧用在正道上，会偷懒，会开小差，所以我们有时比智障还差劲。

我们应该向他们学习，学习他们的单纯，学习他们的努力，学习他们的毅力，如果每个人都能学会这些，中国成为第一大国将不再是梦想！

初中的作文400字 篇7

黄昏的时候，雨渐渐的来了，只见天空披上了灰色的纱衣，将快要落山的太阳那一缕金色的光辉给盖住了。天空变得异常黑暗，只有一些乌云还没有盖住的地方散发着微亮的光。

沙啦啦…沙啦啦…小雨滴飘飘洒洒的落了下来，它们像无数个小精灵一样，自由地，高兴地，落了下来，滴落到地上，小河边，草丛里，溅起一滴滴的水花，发出一声声的欢笑。

马路旁，那些没带伞的人们，急急忙忙地跑向桥底，在那下面避避雨，不知是因为下雨还是天黑，天更暗了。马路上的汽车打开了前面的黄色的灯，将马路照的犹如金子一般，那些小雨滴们落到了灯照射的范围内，更加显眼了，它们像无数个小生灵一样，在你还没看清之前，就跑到了地上。

渐渐地，雨突然大了，那些没带伞而站在桥底下的人们，无奈的望着着雨，远处的景物变得模糊了，隐隐约约的看到远处霓虹灯的一片红，一片绿。街上的人们越来越少，雨滴在地上跳起了欢快的舞蹈。

翠绿的植物们十分喜欢这雨，雨滴打它们的身上，帮它们清洗掉叶子上的灰尘，给予它们水分。只见那些小花小草小树叶，在微风里，平静地点着头，植物们都显得更加绿油油了，四周还散发着阵阵泥土味。

渐渐地，雨停了，下山的太阳将最后一缕金色的光辉洒向大地，洒在那些没带伞的人们的脸庞上，洒在那些叶子上有一颗颗小露珠的植物上。

初中的作文400字 篇8

再也留不住匆逝的时间，当我们猛然回头时，脑中一片空白。

以为可以把一切改变，对不起，错了。错的依然没变，变的是我们。

曾经的狂妄，现在看起来只是个笑话。那儿时的梦也早已不见，我们像迷失的小孩，怅惘在人生站点。终于明白我们一直在拿我们的青春换一个永远只能是梦的梦。

当我们清醒的时候，总会看到原来一切都已改变。梦醒的时候，我们也就死了；而另一个梦也开始了。就这样，梦了，醒了，死了，然后又梦着。我们的执着只是徒劳，在时间的机械碾转中化为粉末。我们找不到回去的路，开始流浪在梦的深邃，直到老去。流浪着，开始慢慢习惯被放逐的日子，又同时回忆着那辉煌的日子。时间的伟大让我们感叹，没收了我们的梦，送给了我们沧桑。从此麻木，对一切，淡漠地不认识。

我们的梦像一只纸船，给了我们希望，却载不动我们的悲伤，被痛苦吹翻在了青春的日子里，幻化为一地的残破。是离伤，是凄美？说不清，只是很难说无悔。

也许我们真的不该，不该把生活想像成一片美好。她该有瑕疵，该有伤痕。可我们早已没有勇气再梦一次。

梦是蝴蝶，在飞翔中慢慢老去，拌着无尽的悲哀……

梦是落叶，在灿烂后悄然离去，随着纠葛的心痛……

梦是浮萍，在漂泊后不做停留，继续着漂泊，最后消失在我们的梦里……

初中的作文400字 篇9

在生活中往往要求人做某事时，都要放下自己平时的态度。可我偏不，这是自己的个性，为什么要放下呢？

我认为任何放下自己的个性都是虚伪。例如：我所在的班级中，老师眼中的好学生，私底下却是打架的能手。再或者是，早上交作业是独一无二的正确答案，然而做作业时却，小猿搜题、作业帮、作业讨论组，可谓机不离手。以上的人有种在老师面前展现自己的个性冲动啊！

文天祥可谓是我的榜样，被金军俘获，几次被利禄诱惑但他心不动；最终因绝食以显自己的报国之心，最终饿死。他到死都保持着他的个性。

一次我作业因没做就早早地到学校补作业，到学校时有几位同学也在补作业。当我们草率地补完作业后交上去时，心里不免有自责的心理。当老师把作业发下来时，唯独我们几个人的作业没发，接着就被叫到办公室问话了。老师先问我：“为什么错那么多道题呢？”我如实回答。但老师狠狠地批评了我。看到我被骂得狗血喷头，他们一致回答：“忘带了！”老师只草率地说了“下次不要再忘了。”课间我在抄班规（惩罚措施），他们几个过来对我说：“你说谎会死呀！”“会死呀！走开别挡我抄班规。”

不由心生一句话：两个极端选择，一个可享福，一个得受苦。而享福需要丢失自己的道德，而受苦不需承担道德上的责备。选第一个的人比选第二的更痛苦。

初中的作文400字 篇10

当我接过长辈压岁钱的时候，我突然意识到，原来我已经16岁了，16年我干了点什么？收获了什么？

我学会了上网，我学会了玩游戏，我学会了喝酒，我学会了骂人，我学会和家长作对，我学会了和老师顶嘴，我学会了想法设法作弄同学，我学会了睡懒觉……我几乎具备了一个坏孩子应该具备的后有素质。

我发现我什么都不会，真的，什么都不会……

今天，一个朋友和我打了一个电话，她就要去上海了，我祝福她在上海学业有成，她祝福我新年快乐，可我快乐得起来吗？我的同窗就要到上海奋斗，可我还蜗居在小小的安阳，宅在自己为自己打造的囚笼。我和她隔太远了，不是距离，不，是距离，是某种意义上的距离，是我的脚步所达不到的距离，是大到人生的距离。

或许我真的太渺小了，渺小到看不清前路，渺小到辨不清前进的方向；又或许我太懦弱了，懦弱的不敢去追求No。1，懦弱到不能坚持拒接网瘾，懦弱到没有勇气去让青春变得疯狂。

这不是我要的自己啊，这完全与他背道而驰了。

我的一生还能有几个16年，还会有像过去那样美好的16年吗？

我觉得，我的心在隐隐作痛，真的，在痛……因为我知道我失去了她，她本应比金子更灿烂的。

我不能在挥霍下一个16年了，我要在抓住她，我要赋予它光泽。