中学作文400字

关于中学作文400字合集8篇

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的中学作文400字8篇，希望对大家有所帮助。

中学作文400字 篇1

在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在声声叮咛和无微呵护中，多少老师深深地印在莘莘学子心中。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它茁壮成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天给了它展翅飞翔的空间;高山感恩大地，因为大地让它耸立巍峨……而我要感恩老师，因为老师让我在知识海洋中遨游，让我在困难挫折中勇往直前。

同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽：因为有了老师，一批又一批青少年才能茁壮成长，奔向美好的明天。

如果没有阳光，就没有万物的生长;如果没有雨露，就没有百花的芬芳;如果没有老师，就没有我们成长的今天。

老师，诲人不倦，无私奉献，把爱洒向我们每一个心灵，引领我们到达成功的彼岸。老师，兢兢业业，呕心沥血，把祖国的花朵培育成华夏的栋梁。

把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽对老师奉献精神的赞美。老师不是绿叶，却在滋润花朵;老师不是红烛，却能照亮心灵。如果我是作家，我会用灿烂的文字为老师撰写世上最美的'文章;如果我是歌唱家，我会用最美丽的歌喉为老师唱最动人的歌曲。让感恩的情感在我们的心里默默涌动，直到永远……

此刻，让优美的旋律再次响起，我们再次唱起那首沁人心脾的歌：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。

师恩难忘，感谢你们，我亲爱的老师!

中学作文400字 篇2

有时候我总是不由自主的走进别人给我画的圈，然后我就在里头转啊转，可是时代却要求我们要创新创新，然后我渐渐发现其实我并不是一个人在坑里，然后我又发现这个坑却不断的塌陷，因为周围的都在挖坑（也就是创新）我发现我还想里我原来的地方越来越远，渐渐我就成了井底之蛙，也只能看见井口上方的那一块天空，我就在那里等啊等，有些人就这么没了，然后就没了，我们尝试爬，可是我们没有任何工具，这口井却在不断的向下塌陷，有的人选择默默的.做个挖井人，想象这有一天我们可以把地球挖穿，可是地球的直径有多长，我们无法想像我们还有多少时间，有的却很着急，在有有限的空间不停的走来走去，我们该怎么办，难道我们这样的死在这里，我不想死，我不想就这么活着。比较的乐观的人，却想只总有一天我相信我们可以看到广阔的天空，就连井口的那一小块都看不见，他仍然抱只喜欢。

如果是你，你会怎么做，你会做个怎样的人？我不想做个沉默的人，沉默的人是恐怖的，他们默默的接受现实成为现实主义者，我也不想像那个乐观的人一样，做个理想主义者，我只想冷静在这个洞还没有让我们沉浸黑暗之前，我们应该做的就是冷静和理智，情绪帮不了我们多少，其实逃出这个洞口的办法有多种，即使我们还是手无寸铁，只是这些办法你们现在心里大概也有数了吧。

中学作文400字 篇3

美国的安妮塔·西尔维在《给孩子100本最棒的书》的自序中写道：“我想象到这样一幅画面：我正在充满危险的大海中航行，我知道有很多家庭带着孩子，甚至还有小婴儿也乘坐同一艘船。我必须小心翼翼地收拾我的行李，因为我的行李箱只能装进一百本书。应该装哪些呢？我们的船如果搁浅，来到一个荒芜人烟的岛上12年，我的这些书真的能教育他们、娱乐他们吗？这些书又是否可以为他们提供足够的文学修养？”

什么是经典的'儿童文学？除却给予理论支持的“通俗易懂，生动活泼，带有教育性、形象性、趣味性、故事性、幻想性和知识性等特点”，能帮助我们去判断和甄别，恐怕还要从故事的经典价值、孩子们的兴趣以及时代的影响力更多角度来选择，光有美好的愿望不行，必须很慎重，很负责任，使每个独特的文学故事都能成为叩开儿童心灵大门的钥匙。所以，安妮塔女士的问题和思索既简要回答了经典儿童文学的要义，同时，启示了我们好的儿童文学在一个孩子成长的过程中该有多么重要。

中学作文400字 篇4

老师，您辛苦了

老师，

每当您给我们上课的时候

您不是总板着脸，

您也会和我们一样常常微笑，

您有时还要我们要常常微笑。

老师，

每当同学生病的时候

您总是嘘寒问暖，

那时候的您

就像慈母一样。

老师，

您就像辛勤的园丁，

每天都为花儿浇水

施肥。

老师，

您就像蜡烛

点燃了自己

照亮了别人。

老师，

我们总是惹您生气，

请您原谅

以前幼小的

无知的我们。

老师，

有时我们上课不举手，

但我们会慢慢的举手的。

老师，

您在我们的生活中，

总是无畏无知的，

关心我们，

照护我们，

老师，

今天是您的日子，

您却没有休息，

下午我们放假，

您还要去家访。

老师，

您总是忙着，

您总是为了我们，

有时甚至连您休息的时间都没有了！

老师，

今天是你们的节日，

您应该好好的`休息，

而您没有，

您还是在忙着。

老师，

您辛苦了！

祝您节日快乐！

永远健康幸福！

老师，其实您是那样的关心我们，

怕我们出了什么事！

老师，其实有人说过您的坏话，

而我当时，

真想跟她说，

您是那样的关心我们，

而她却不知道。

老师您让我们女生在课堂上举手，

可我……却没有带头举手，

就是在那天教师节的那天

而那天却当好有老师在听课

老师，

我们女生以后会慢慢的举手的。

老师，您辛苦了！

中学作文400字 篇5

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰尘泪始干。”每当念起这首歌，我总是想起我上一年级时的班主任、语文老师，她个子不高，脸圆圆的， 脸上总是挂着微笑，十分和蔼可亲，她就是殷老师。

记得有一次，快考试了，作业特别多。晚上写完作业后，我马虎地收好书包就睡觉了，直到第二天上语文课才发现书忘带了。我像热锅上的蚂蚁把书包翻个底朝天，可连语文书的影子都没有，心想：完了，这下死定了!这时，刚进教室的殷老师发现了，轻轻地走到我身边，亲切地问：“马明曦，你在找什么?”“我——我忘带语文书了。”我低着头，红着脸上声地说。“没关系，今天就和同桌合看吧，不过下次别忘了哦。”殷老师拍了拍我的肩膀。“哦”我轻声地回答，可心里却告诉自己这样的.事下次决不能再发生。

还有一次，我体育活动时手不小心被什么东西割破了一大口子，同学们把我送到医务室，闻迅赶来的殷老师焦急地问：“怎么样啦，没关系吧?”医务马老师说：“没事，休息几天，注意卫生，别让伤口发炎就行了。”殷老师长出一口气。过了几天，殷老师关切地问我伤口怎样了，我说：“差不多全好了。”“那就好，下次可别再贪玩了，要注意安全。”殷老师语重心长地说。

“十年树木，百年树人”，殷老师的教诲之恩让我终身难忘。尽管她现在不教我了，但我仍然深深感谢她在我幼小的心田里播下了爱的种子。

中学作文400字 篇6

爱因斯坦说：“想象比知识更重要”。亚里士多德说：“想象是发明、发现以及其它创造活动的源泉”。今天，我就要设计一座房子。

现在的房子太贵了，一平米要五、六万元，而且还不安全。比如说，一个人刚坐上电梯，电梯突然没电了，这就很不安全。还有占地面积太大，如果把房子建在空中就好了。

这些都给了我很好的想象，我二十年后，可是个大名鼎鼎的设计师。我设计的房子，是人们都喜欢的`，很有个性的房子。

我设计的房子很绿色环保，房子不管建在哪儿，周围都会有许多的花花草草。一进门，就会有一阵清香扑面而来，仿佛你沉浸在仙境里。

房子里还有高科技功能，比如说：你想喝茶，你一点茶杯，机器人保姆就会给你倒茶。你想吃饭，你心里一想：机器人保姆就会给你做饭，怎么样，高科技吧。

为了防止地震的破坏，我要把楼房建成飞碟形，足球形。楼房还装有地震摇杆器检测系统。如果是小地震，没事。房屋就像不倒翁摇一摇。如果是破坏性地震，房屋可以像飞碟一样，飞到其他地方。

房子还有海螺形，蜗牛形。还有在海上，海底下，很有个性吧。

我希望人们可以幸福地、童话般的生活在没有任何污染的，绿色的森林城市，享受高科技带来的创意生活。朋友们，这是我未来的梦想！我坚信，只要努力，梦想就一定会变成现实。

中学作文400字 篇7

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经是中学生了，不再是小学生了。我踏进中学的大门，迎面而来的是扑鼻的花香。鸟儿为我唱首曲子，动听悦耳的鸟鸣伴我走进校园。

我走进新班级，同学们都望着我，我不免有些紧张。我挑了个位置坐了下来。不一会儿，我和新同桌，就说起话来。我腼腆地对她打招呼，她有一头黑色的长发，圆溜溜的眼睛，小巧玲珑的嘴巴，真是一个可爱又漂亮的女孩！

老师来了，全班同学安静下来，老师叫几位同学到楼下搬书本上来，待到他们搬书上来，老师就吩咐同学把书发到每位同学的桌上，我瞧见我桌上的书蹭蹭蹭地增多，足足比小学多了几本书。我想：上了中学之后书怎么这么多？主科从三科变成了七科？要求也高了，书包变重了……

学习不再是松懈的了，学习将越变越严格了！当然我也发现学校有许多有趣的社团，我随着兴趣报了一个合唱团。其实学习也需要劳逸结合，过度学习是不好的，当然要适当的休息，所以学校建立这些社团是个不错的主意！

新的校园，新的'老师，新的教室，新的同学，新的目标，新的挑战……严格的要求让我有了学习的动力，我给自己定下一个严格的目标：第一次月考能有全班前三。虽然还不知道什么同学们的实力如何，但来到这里，我们就是战友！并肩作战跨进全级第一的大门！

中学作文400字 篇8

不知怎的，我，失去了我最重要的三个朋友：轻松、快乐、自由。在这一瞬间，它们，消失得无影无踪。

每天放学回家，书包还未放下，妈妈就从客厅里传来声音：“回来啦!快，写作业去!”我心里一震，即使，我早已习惯了一回家就做作业，即使这样!我也想和妈妈聊聊天，谈谈学校的趣事啊!作业，让我和妈妈丧失了谈话时间。

每一次月考时，我都会抱有足够的`信心，就怀着这样的心情，进入了考场。在考试的过程中，我与平时相比，更认真，更严肃!的，因为我知道自己有粗心的毛病，所以我要认真地去考试，这我心里早已定下的。在考卷发下来时，为什么?为什么呢?为什么看到这个分数的我，会如此的震惊?考试，让我一次，又一次地丧失了信心。

在学校时，我一直都小心谨慎的上课，在上课时，我的思绪一直一直都在跟着老师的节奏走着，因为我知道，因为我深信，只要每一节课认真听，成绩就会有所上升。铃声打响了，下课了，这大家可以稍稍休息的时刻，而我呢?只跟在老师的身后帮忙做事罢了。我并不确定，此时劳累的我，否能上好下一节课，但有一点，我确信，我会努力去好好听课!一大堆的压力，丧失了我的休息时间。

这三位朋友，渐渐地，渐渐地，从我眼前消失，这为什么?我对它们不好?我惹火了它们?还?

不，都不!而我在成长的压力、劳累、烦恼当中，渐渐地，渐渐地，把它们遗忘了。