初一作文

【精品】初一作文集锦八篇

在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的初一作文8篇，欢迎阅读与收藏。

初一作文 篇1

据说，若干年前天空中有十个太阳，老百姓过得民不聊生。有一位叫后羿的人不忍心看到老百姓受苦，射下了九个太阳，留下了一个太阳为百姓造福。神仙奖励他一颗神丹，可八月十五那天，后羿的徒弟企图偷走它，嫦娥在情急之下吞下了仙丹，飘向了天空，然后成为月宫的主人，整天与玉兔相伴。所以嫦娥自然就与中秋节扯上了关系！

十五这天，我拉开窗帘，准备迎接我的中秋节时。窗外狂风大作，阴雨连绵，我的心情也被蒙上了乌云。我无力地瘫在沙发上，看着无趣的电视。正当我思考怎样去度过这漫长的中秋节时，门铃响了，我连忙跑过去开门，只见我的朋友拎着一大包书站在门前：“门外大风咻咻咻，不如与书度中秋？”我热情地接待她，这屋中终于有了几分色彩！我俩坐下来，翻开书，去赞美《春》里美丽的景色；厌恶《狂人日记》里黑暗麻木的社会；感叹《匆匆》里时间的飞快流逝，沉迷于《红楼梦》里精彩的'故事情节……我像一匹饥渴的狼，去捕食美味的猎物。我和她都是静静地，默默的看着。别看我们一言不发，但我们的内心紧紧相连，进行着交流。我们一起在书海里遨游，分享丰富的知识，一起在碧绿的草地上采取知识的花朵……

傍晚，雨还在下，可我们的心中却高悬一轮知识的太阳。

初一作文 篇2

网络从一出世就是一个颇具争议的话题，有人认为它造福于人类，但也有人认为，它毁掉了一些人。

网络是一个传奇。万尼瓦尔?布什绝对想不到，他的设想，会改变我们的生活、学习、工作乃至思维方式。现在，只要点点鼠标，敲敲键盘，就能了解发生在世界每一个角落的事情。这样一个伟大的传奇，我们应该如何看的呢？

有的人用它发家致富，飞黄腾达，反之，则误入歧途，颓堕委靡，。我觉得，网络对我们产生的作用是积极的。人们上了网，就好比进入了一个巨大的图书馆，这个图书馆，包罗万象，无奇不有，里面的内容永远也看不完。更可贵的是，互联网永远也不会关闭而且，无论你是谁，你永远是受欢迎的。你不会由于不同的肤色、不同的穿戴、不同的宗教信仰而被排挤在外。在当今的世界里，唯一没有国界、没有歧视、没有政治的生活圈属于互联网。通过网络信息的传播，全世界任何人，不分国籍、种族、性别、年龄、贫富，互相传送经验与知识，发表意见和见解。

随着技术的提高,QQ微博等一系列社交通讯软件的`横空出世，人与人之间的距离拉近了；网络游戏的开发，让我们的娱乐生活更丰富了；网络转载的新闻，让我们做到“秀才不出门，全知天下事”。

虽然有些人迷失在了网络这个虚拟的空间，染上了网瘾，甚至做出了违法、危害人民的事情，但这是自毁前程，与别人无关。我们只能说这些人自制力差，没有自控能力，但网络有什么过错呢？一点也没有。要想少让人走入歧途，

就应该提高人们的自律能力。

我们不得不承认，网络目前运用在各个领域，为人们提供着巨大的便利和资源，产生了不可估量的经济效益，离开了网络，我们的生活会受到影响。总而言之，网络利大于弊。

初一作文 篇3

蔚蓝的天空，似洗过的心灵一样纯粹，鸟儿的欢愉声，丝丝扣动着人儿的心弦。偶尔微风吹拂着我的衣襟，思绪便飘荡到远方，勾起我对儿时美好的追忆。也会在夜深人静的时候，听着窗外沥沥的小雨，含笑驶入梦境，梦里的花儿开的真艳呀！顽皮的我，也会扑蜂捉碟。奥，童年在记忆的最美处！

乡村是落后的，可是它最原始的自然风光，给了我童年最好的彩色照。那是的我，人小胆大，常常“自立为王”，带领着邻家几个差不多大的孩子，一起下河摸鱼，上树掏鸟蛋，有时也会偷偷地潜入到王大爷的果园，肆无忌惮的饱餐一顿，最后，不幸被王大爷发现，我们便会飞奔而去，王大爷会含笑说：“这些孩子！”那种做贼时的忐忑心情，至今难忘。少年不知愁滋味，整天乐呵呵的满山奔跑，似乎有用不完的精力，当然，也会心中藏着“快快长大”的愿望，现在想来，如果永远是个孩子，那将是上帝莫大的恩赐。

在童年的记忆里，除了欢笑，还有感动，还有纯纯的友情。

春天在我们作文中以“春姑娘来了，撒下一片绿色的种子”的方式，悄悄地来到身边，满山开始泛绿的生机，惹得我们坐立不安，忽一日春风来，吹的迎春花儿开，在太阳的照耀下，金灿灿的花儿在悬崖峭壁上绽放，出于安全考虑，父母亲早已经严厉警告过，甚至恐吓自家孩子不准上山采花，可是，孩子都是爱美的天使，怎忍得隔着万里，远远遥望？

傍晚的夕阳下，三个小伙伴，匆匆吃过晚饭，悄悄地溜出自家院子，我们的身影被拉的悠长，嘻嘻笑笑，打打闹闹，想着让我们魂牵梦绕的迎春花出发了。

在采了几束迎春花后，仍渴望得到峭壁上那株最美的花儿，似乎任何的艰难险阻，都抵挡不了我们对它的'挚爱，商讨后，决定以搭“韧体”的办法去设法采到那株花，我踩在小青的肩膀上，小栋踩在我的肩膀上，费了九牛二虎之力，好不容易得到了那株喜爱的迎春花，一时的忘我兴奋，使小栋失去了重心，重重的摔倒在地上，继而从山坡上滚下去，就在这千钧一发之际，小青眼疾手快的拽住了他，但也被拖出去了几丈远，三个人，此刻已经是满身伤痕，但被刚才的惊吓，忘记了身上的伤痛，继而担心回家后该如何交代，记得老人说过，用山上的一种野草涂抹在伤口上，可以有效止血，于是，三个人又手忙脚乱的寻找野草。天黑了，还是不敢回家，毕竟年幼，三个人，紧紧地挨坐在一起，相互给予着安慰。当三户家长着急的找到我们时，在明月的光辉里，依稀可以看见家长脸上的汗珠和着急的泪水，那一刻，我们知道又一次的让父母亲劳心劳力了，很幸福的跟在父母身后，慢慢的走回家。第二日，三个小伙伴又在老地方集合了，互相询问着伤势，共同叹息着没有带回迎春花的遗憾，那一日，三个小伙伴，很郑重的结拜为兄弟，这么多年来，那份醉人真诚的友情一直没变。

时间把我们带大，却带不走记忆里最美的童年，每当我看见小朋友结伴嘻戏，唱着快乐的儿歌时，我就会含笑想起我的美丽童年，那份天真无邪，那种淳朴真挚，那些欢歌笑语，都烙印在我的记忆里，在那最美出，盛开着最美得花朵。

初一作文 篇4

有一天，在我们刚要放学的时候，老师忽然大声说，“同学们，我们明天去太阳岛野炊，大家高兴吗？！”去野炊？多好的事情呀！顿时教室里沸腾起来。

同学们不容老师说完，都七嘴八舌地议论起来，只听见同学们互相叫嚷着，“谁跟我一组？”“谁跟我去买菜！”“我家有高压锅，我带上。”……老师轻轻地拍了两下桌子，刹那间教室又安静下来了。老师说，“同学们分组开展活动，由各小组组长负责组织，放学后先回家，再与爸爸妈妈去超市买菜和其他的用品。”

时间不等人，正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”一下子就到了第二天，天气刚好放晴。同学们都穿得整整齐齐来都教室，像是准备参加什么庆祝活动，个个都喜气洋洋的。在老师的带领下，我们统一乘坐着中巴车来到太阳岛。老师对大家说，“好了，这就是我们野炊的地点，现在大家可以按组自己找地方、找木柴、搭小灶，然后煮饭和炒菜。看看哪个组做得好吃，我就给谁发奖品！”

开始分头行动了。我们这一小组也纷纷忙碌起来，我心想：“在四年级的时候，我参加的那个组是吴官欣当队长，因为大家都不会做饭，所以最后我们大伙连饭都没有煮熟，这回应该不会像以前那次野炊吧！”按照分工我负责切菜，哪知第一次切的竟然是火腿肠，于是很容易就切完了，同时我还毫不犹豫地偷吃了一小块。接下来就是谢芊负责炒菜，彭晗负责烧火。彭晗在烧火时不小心把树枝拌动了一下，啊！只见烟灰把谢芊的脸都弄黑了，于是谢芊到小溪边洗了一把脸，回来笑着说，“火头军，下次小心点哦！”彭晗说：“是！遵命。”回头她又喊到，“买菜的，去把那个小组的菜刀借一下！”当然“买菜的”只是一个外号，他的真名叫蔡爽。于是“买菜的”果真跑到那个小组把菜到借来了，他说“这可是二夏的菜刀，啥时又跑到那个小组去了？”“二夏”其实是我的外号，我也不知道什么时候又被那个小组拿过去了，刚才还明明在这里儿的'。突然小汪像风一样从那个组里穿过来，嘟声说到，“哪个说这菜刀是你们的，明明是二夏从我们组里借过来的！”“买菜的”说：“不管是你的还是哪个的，借我们用一下总可以吧，小气鬼！”“那你就直截了当的说借嘛，好了，那我就借给你们吧！不过到时炒菜的速度得放慢点，不然我们组长会批评我的。”小汪通红着脸说。大家听了都不约而同地笑了起来。

开餐了，谁知道我们还真的得了第一名呢！我说，“这回要是没有小汪的菜刀，我们可能现在还有几样菜没有切好呢。”大家都不由地看了看老师手中的奖品，又看了看小汪，心里忽然又多了一个新的想法，然后都会心地笑了。

初一作文 篇5

对面住着一对老夫妻：爷爷开出租车，奶奶是退休工人。

我们两家关系很好。有天下雨，爷爷回来后跟奶奶说，出车时遇到一件很有意思的事。

下午5点半，爷爷送完最后一位客人，正准备调头回家，突然发现前方一位戴着墨镜、衣衫陈旧的盲人叔叔，焦急而茫然地在喊“出租车！出租车”。爷爷觉得他这个点很难打上车，于是直接打开了车门。送盲人到了楼下，有个中年大叔也在等着打车。盲人问:“多少钱？”一爷爷推回了他拿钱的手，“不收你的钱了。”盲人说：“那怎么行啊？你是靠开车吃饭的。”爷爷笑眯眯地说，“没什么，我挣钱要比你容易些。”

中年大叔上了车，爷爷把他送到目的地，计价器上显示的是8.3元。“车费是8块钱。”爷爷说。中年大叔掏出20元，爷爷正准备拿钱找给他，中年大叔却微笑着说：“不用找了，多出来的钱，是帮刚才那个盲人付的`。”爷爷连忙说：“怎么能要你付呢？”，中年大叔笑着说：“因为我挣钱，也比你容易些啊！再见！”

听完爷爷说的故事，奶奶笑着说：“你这个好人，遇上了另一个好人，这世上还是好人多啊！”

教师点评：小作者以细致入微的描叙，为我们展现了一位“好人”出租车师傅的充满正能量的形象，相信这种正能量会在许许多多的“中年大叔”中传递。整篇习作娓娓道来、暖心正气，让人读罢深深体会到：只要人人献出一点爱，人间永远是春天。

初一作文 篇6

七岁那年，开学第一天，妈妈牵着我的手把我送进学校。刚踏进校门，第一眼看到雄伟壮观的教学楼。

母校，您的一草一木，一间教室的桌子、椅子都有我许多回忆和快乐。我是您亲手栽种的桃花其中的一棵。在小学度过了六年了，作为一个快毕业的学生。我出于母校的热爱和母校的.培育，我也应该回报学校了。

记得有一次，我语文考试考了“56”分。刚发下来，使我大吃一惊，又让我伤心起来。下课了，我躲在某一处，偷偷地哭了起来。是您用慈祥的笑容来告诉我：学习只靠刻苦钻研，才能使自己进步。

随着知识的增长，我的成绩逐渐提高了。有一天，我种在学校的树苗，突然枯萎了。我因这棵树苗伤心地又哭了起来。又是母校安慰我：不要伤心了，可能是你的种法不对吧，只要你用心培养它，相信就不会枯萎了!母校，我机遇看到了您头上的银丝和眼角的皱纹是您辛苦耕耘的见证。此刻，我看见其中一根是为我而白的。

知识、友爱都是您给我的，母校，让我为你做一些事吧!表示我对您的留念吧!校园的记忆，快乐，永远会留在我的心中!

再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。我们为您骄傲;明天，您一定因我们而荣光。

初一作文 篇7

我们的生活多姿多彩，有亲情、关怀、友谊。因为在我们这个年龄，爱在身边。

在我们这个年龄，亲情在身边。早晨，一缕阳光从窗外偷偷跑进房间，把我叫醒，睁开朦胧的双眼，听见外面一阵脚步声，立即闭上眼，我知道是妈妈来了。门开了，妈妈放轻脚步，来到我的床边，抚摸着我的脸，我装作才睡醒，睁开眼睛，开始了一天的生活。吃完早饭高高兴兴地去上学了，妈妈挂在嘴边的话我早已牢记。即使早晨下大雪，想起她的话，依然感到温暖。

在我们这个年龄，关怀在身边。学校里，老师在上课，我的思绪飘向远方，老师便走向我，轻轻拍了一下我的头，思绪立即跑回我的.大脑，认真听老师讲课。老师并没有当众批评我，而是轻轻拍了一下我，这一微小的动作让我感到温暖。让我知道，我的身边充满关怀。即使我感到失落，每当我想起老师的关怀，我也会重新振作。

在我们这个年龄，友谊在身边。放学了，独自一人走向校门，这时，一只手拍了我的肩膀，一回头，是我的好朋友，于是边走边聊，把这一天的事告诉他。有朋友，才会使生活更加精彩。朋友之间经常互帮互助，即使有时有些疑惑，询问他，便豁然开朗。有了友谊，即使自己再怎么不高兴，听了朋友的劝告，也会好转。

我们总是抱怨自己身边没有爱，难道真的没有吗？不，其实是有的。只不过我们总是被这些爱包裹着，觉得这些爱是理所当然的。

在我们这个年龄，爱在身边，让我们去感受爱，发现爱吧。

亲情、关怀、友谊都是爱啊，可见在我们这个年龄，身边的爱是多么多啊。

伴随着爱，我们一步一步走向成熟。在我们这个年龄，我懂得了爱。

初一作文 篇8

从容是一种很重要的生活态度。我在一次对我有重大启发的游戏中，深刻地明白了从容的分量。

我要把心灵的窗口拉上帘子，在失明的情况下从教室里走出去。这便是我的游戏任务。在这黑漆漆的，如幕帘，如夜空，如深海的世界里，我像星星，像浮云，像游鱼一般不知方向，不知自己身在何处。教室的桌椅已经被打乱了，我该怎么办？在这像“震后的废墟，战后的阵地”的地方，我感到孤独、无助，仿佛脚下腾了空，飘上了无边的夜空。

正在这时，我心里闪过一道亮光——从容。没错，只要冷静应对，不要慌张，肯定会成功。于是，我开始用双手双脚试探。我发誓那绝对是我第一次真正“参观”教室。我从来没有这么耐心地走遍教室的每一个角落。走着走着，我像一条画几何图形的线，绕到这，连到那，到最后还是没走出个名堂。我提醒自己：“别慌，从容，冷静。”

我动用了刚才被遗忘的`耳朵。我用耳朵细细地听着，只觉得脑袋嗡嗡响，越发晕头转向。我不停地变换角度、位置，希望能听到不同的声音。果然，在一次后退中，我发觉人群的声音变小了。我就想：“我已经不需要知道教室的结构及我在哪里了，只要从容地顺着声音的大小来判断位置，再做出决定与计划就可以了。”

声音大的地方人就多，于是，我朝声音大的地方走去。可是在一个拐弯过后，我觉得声音变小了。在那一瞬间，我有点慌了。于是我又对自己说：“从容，冷静……”我试着原地转圈，以此来比较来自不同方向声音的大小。转了几圈之后，我还是没听出来。我只好慢慢地往空旷的、桌椅较少的地方走。

终于，我出了教室，获得了成功。

这次经历让我了解了，从容不仅是一种生活态度，更是走向成功的条件。