中学作文600字

有关中学作文600字汇编九篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的中学作文600字9篇，希望能够帮助到大家。

中学作文600字 篇1

参加年级排球比赛活动是我们高二（9）班的一件“盛事”，因为我们班最后获得了冠军！它留给我们的不只是胜利的喜悦，还有永不言弃的拼搏的信念。

我们付出了多少？体育课自习课，我们的身姿在呼啸的风中坚毅如钢；午休时，我们顶着正午的骄阳挥洒汗水；晚饭时间，我们饿着肚子共赴球场。或许我们不是最有天赋的，不是最有底气赢球的，不是最有实力夺冠的，但我们决不允许不经拼搏就轻言放弃。

三月，冬日的'寒冷逐渐驱散，春日和煦的暖阳撒在每个人脸上，也照在我们的心里，排球场上我们神情坚定，立誓为最后的荣誉放手一搏。

一路披荆斩棘来到决赛，同学们都激动不已，对接下来的最后一战拭目以待。即使对手是实力强劲的三班，我们也同样不会低头。刘xx的巧妙吊球、修xx的大力扣杀、汤xx的起跳拦网、任xx的舍身救球、郭xx的关键二传、苏xx的发球得分，都是必不可少的制胜因素。场外班主任闯xx的运筹帷幄，陈芙蓉老师的殷殷关切，张园园老师的助威呐喊。还有全班同学的掌声与欢呼，这一切更是让我们无所畏惧。

看看我们收获的：中学生获奖感言作文不光光是第一名的荣耀，还有同样可敬的对手和朋友。团结奋进的精神也像一股绳，将六十多个人紧紧联系在一起。

人生能有几回搏！平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。经历狂风暴雨的人生更需要拼搏，只有拼搏，才能看见绚丽的彩虹。有一天，我们回首远眺曾走过的路，曾留下的足迹时，也一定会记起当初的呐喊：“十四班，加油！”

中学作文600字 篇2

风在悄无声息的走了。

在“建设5A嵩县”的标牌间，我踏上了我家乡的游览胜景---大坪蹬蹬峡。 其实乎，没有什么万木从化，没有什么风飞蝶恋，但那奇形异状，尖高冲天的石头，却能也勾起我们你内心那份情感。 看啊！孤独的石头并不落寞！又似楼兰，又如灌丛，如高楼，似花丛，朵朵“云彩”也停伫大地......

瞧啊！“二郎神”变成了“房屋”，金箍棒”也直挺挺地插着，还有那扎于山峰的片片怪石，一览给人进入另一世界一般.....

不知它们在这里停了多久，一些石块已不是“满脸皱纹”，可能因风吹，也许被雨打，岁月让它们中的一下些“返老还童”，皱纹已退，光彩即现，一些石头又光又滑，不禁联想若干年后，它们会否如镜反光。

颗颗石头接连着地气，如光焕发，不禁使人哑然失色。谁曾想过石头也能牵扯人心？此时此刻？谁也不想那两块做个纪念？

呵！那醉人的石景！

告别了巍峨迷人的冷石，来的则是充满生气的油菜田----大坪方亩油菜田。

它是进年才开设的，但“名气”却惊人的很啊！

怎么说呢？就用古人手下的“黄四娘家花满溪，千朵万朵压枝低”来形容吧！

硕大，嫩绿......纤细的.花枝就快像招架不住花朵似的，虽说菜花低下了头，但蝴蝶蜜蜂可不管这些，仍会“流连戏碟时时舞，飞入菜花无处寻”。

游客见此美景，也不会闲着，急忙拿出手机来照相，选个美景，摆个pose，随着“咔吱”一声，一张笑脸永远映在相机上，也应在心里......

风，柔柔的，阳光，暖暖的。深吸气----感情深，觉气爽，哦！我可爱的家乡胜景！我可恋的家乡胜景！

中学作文600字 篇3

军训有苦，烈日下挺胸收腹做着军姿，汗流浃背，还有“魔鬼教官”；军训有乐，舒服地坐在地上一起拉歌，十分有趣。但只听别人说当然不知道是真是假。今天，我来到了七中，和同学们开始了一次真正的军训。

早早地来到校门口，看到周围的同学都已经准备好了，脸上都是一副期待的样子，我也不例外。怀揣着兴奋的心情，我们开始军训。

看，那一排排整齐的队伍犹如树木般伫立在学校的练习场地里，一声声响亮的口号回荡在每个人心中。这就是军训，一次锻炼吃苦耐劳精神的活动。

等我们把队伍排好，张教官也面朝我们站在了前面，讲该怎样站好军姿，并开始训练我们。所谓的站军姿就是做好立正的姿势，并且在这过程中不能乱动，乱说话，要打报告经过允许才能动，眼睛目视前方。这动作看起来容易，做起来难。按照教官要求，需要保持十分钟，班主任老师也帮着教官看管。在这过程里，有同学坚持不住了，有同学憋不住笑了，教官就严厉地批评我们，可见他对我们要求是多严格。终于熬到了最后，大家都松了一口气，像散了架似的.，一个个坐在地上，汗流浃背，但这更让我们体会到了军训的苦，一个军人的基本条件。

下午，按照老师要求到老八中集合。我们继续练习站军姿，有了很大的进步。教官接着教我们原地踏步走，齐步走，立正跨立，并教了我们一首军歌。偶尔一个动作没做好，教官就一直训练，直到动作一致。看着教官动作那么到位，我们都很羡慕，功夫不负有心人，我们也喊着响亮的口号，做出了较好的姿势。

在今天，我体会到一个军人的苦，军训对意志的锻炼。一个人要有毅力，有意志，在学习生活中，遇到困难和挫折，才能勇敢地站起来，迎接更大的挑战。

中学作文600字 篇4

青枫公园是我心目中的一颗明珠。她座落在江苏省常州市钟楼区月季路的88号。每当到了美食节，就会有许许多多的美食，令我啧啧赞叹!

随着秋姑娘的脚步，青枫公园的菊花也不知不觉地降临在了公园的各个花坛中。它们红的似火，粉的似霞，白的似雪，绿的似玉，黄的.似金……美丽极了，把人们迷得团团转。菊花的姿态更是千姿百态，有的低着头，像害羞的小姑娘；有的一团团一簇簇，好似一盏盏小灯笼；有的摇摇摆摆，昂首挺胸，仿佛是一位位模特，傲娇地展示着自己的美貌。这一朵朵菊花，引人注目，美轮美奂!

在公园中央的一个大花坛里有一个十分惹人注目的菊花景物，它形似一只大公鸡，是用许许多多的菊花拼成的！整个头部是由金黄色的菊花簇成，而身体则是由五颜六色的菊花构成。大公鸡头朝天，仿佛是在大声打鸣。诗人陶渊时曾说过：“芳菊开林耀，青松冠岩列，怀此贞秀姿，卓为霜下杰。”虽然菊花并没有牡丹那么雍容华贵，但是它身上有许多值得我们学习的地方，如：在寒风中不屈不挠，那凌寒不凋、傲霜挺立的可贵品质，高尚坚强，素雅坚贞的情操。

公园里不仅有美轮美奂的菊花，还有一个高耸入云的观望台，大约有十米。顺着楼梯艰难地慢慢向上爬，爬了许久才到了最顶层，“坚持就是胜利”，我站在高高的观望台上，我不敢往下看，只好眯着眼睛瞟了一眼，发现风景不错。站在观望台上，可以看到整个青枫公园的风景，在人工沙滩旁，有一条河，河里有许多人在划船，河中央还有一个大大的喷泉，可以喷出美丽而壮观的水花。

整个青枫公园宛如仙境，树木翠绿，花香四溢，令人流连忘返!

中学作文600字 篇5

期中考试已经结束，我任教五年级英语课程，本次英语考试总分为3094分，平均分85.9分，及格率为94%，优秀率为67%。本次考试所出的试题都依据教材,覆盖面较广，无论是试题的类型，还是其表达方式，都尽可能地涵盖所学的知识，并让学生综合应用。结合学生考试情况和答题效果，进行分析与反思：

1、部分学生做题习惯不好：听力已经放完，而有的同学题目还没有做完，也有的同学没有理解题意，乱写乱答。部分学生做听力时精神紧张，注意力不能高度集中，致使听到的单词和句子瞬间即忘；或者因为个别题目没听清导致下面所有的题目都没心思做下去。

2、笔试部分主要内容是单词、短语以及语法的正确运用和读写能力的考查。其中根据汉字写英文单词，学生做的还不错，大多数学生对单词的掌握比较好！我想这与平时听写的习惯养成有关。

3、回答问题普遍完成的不好。大多数学生对第三人称单数的运用和单复数的变化掌握不够好，甚至还有一部分学生根本不看题，他们不会审题，乱填一通，不知如何去答题。还有的学生答题时不会从文章中提取有效信息去分析、理解。

4、平时没有养成认真细致的'习惯，考试的时候答题粗心大意，导致很多题目会做却被扣分甚至没有得1分。

综合这次考试发现的问题，在今后的教学中有以下几点改进措施：

1、抓基础，打好扎实的单词基础，特别是四会单词、基本的短语、习惯用法和重点句型。反复训练题型，做到举一反三。

2、培养学生良好的行为习惯和学习习惯，如认真审题、做题，认真检查的习惯。

3、今后加强阅读材料的训练，拓宽学生的知识面。利用一些难易适当的材料进行训练，并尽量用录音带，这样既可以提高学生的听力技能，又可以培养学生的注意力和快速反应能力。

4、注意减轻学生的心理压力，对学生的点滴进步要做到及时的表扬和鼓励，对于学生出现的错误多鼓励引导，少批评指责，使他们维持良好的精神状态，自信做题，发挥正常的水平。

中学作文600字 篇6

生活中处处可以学到语文。从报刊中可以学到语文，从游戏中可以学到语文，从聊天中可以学到语文……而我从影视中也学到了语文。

假期里的每天中午，妈 妈都会准时打开电视，看电视剧《甄嬛传》。里面的甄嬛对诗词颇有研究。在其中一集，让我学到了一个名句。那是在依梅园时，甄嬛对着这美妙的景色了不由自主地吟诵了一句诗――逆风如解意，容易莫摧残。这使我又多掌握了一个名句。在平时写作中，还可以适当运用。另外一集中，甄嬛想起了和皇上一起在西窗共剪红烛的情景，不禁吟了一句：何当红剪西窗烛，却话巴山夜雨时。妈 妈告诉我这是七年级语文课本中的课外诗词里的李商隐的的诗《夜雨寄北》。于是，我拿起语文书，赶紧背了下来。哈哈，今天又新学了一首诗。

后来又陆续看《甄嬛传》，在关注情节的同时，我尤为注意的'是里面演员所吟诵到的诗词。其中，甄嬛和安陵容被华妃叫去弹琴唱歌，在那里，甄嬛弹着长相思，吟唱了一首词，我只记得其中的一句名句：两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。这一句我以前略有耳闻，闲时翻阅《宋词三百首》，才发现原来这是秦观写的《鹊桥仙》中的名句。整首词是这样写的：纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。甄嬛借这句话来暗示华妃，她和皇上的情谊深厚。可见，诗词用处多多。

诗词通过有节奏的语言，从而反映生活，抒发情感，这古色古香的诗词不能不让人称好，诗词就如同品茶，品读一句句诗词，体会作者的情感，让人不知不觉陶醉其间。在影视中也能学到语文，真好！这真是诗词悦人性呀！

中学作文600字 篇7

这也是一堂语文课，但这却是我小学生涯的最后一堂语文课。

那天，我们是来告别这所学校的，领完毕业证书，谁都不想离开。于是钱教师带着我们来到不远处幼儿园的草坪上。“幼儿园、小学时留下了不少回忆吧。”钱教师看了看我们，又继续说：“那么，现在每人发一张纸，把你想对我说的话写下来。”

刚开始大家议论纷纷，有的说教师是不是特矫情，有的说怎样才写的优美，有的在想写几行才合适。

当我们提笔写时，四周都安静了。大家全神贯注，哪怕是姚明出现我们眼前，我们也感觉不到。我写了好多，笔根本停不下来。哪怕只想出了一年时间，那些美好的往事却历历在目。哪怕只相处了一年时间，面临分手还是心潮奔涌。我觉得鼻子酸酸的，似乎稍一动情，就会大哭起来。我觉得，自己从没有那么认真过，从没有那么文思泉涌过。这个地方的每一株草、每一棵树，好像都成了我小学生活的印记。

“好，同学们，交上来吧。”钱教师站在前面柔柔地和我们说。我慢慢抬起头，夕阳斜射在我们的脸庞上，微风吹拂，黑发飘动。我望了望教师，消瘦的脸庞，苗条的身材，几绺头发贴在脸上，眼圈微红。教师舍不得我们。

一张张写满祝福、回忆的`纸承载着数不清的不舍、留恋。

教师坐在草坪上一张一张仔仔细细地读着。过了一会儿，钱教师把我们召集在一起：“这是我看到的最好的片段了，教师要告诉你们作文要领，那就是只有真情流露才能写出好文章。”

这不是一堂平常的语文课，没有黑板，没有讲台，没有课本，没有桌椅。这是一堂特别的语文课，里头除了语文，还有情感和记忆。

中学作文600字 篇8

天色渐暗，太阳一点点消失在地平线上，也渐渐沉没在我的心底。心中感慨又一天即将结束……

周五的班内比以往多了一分热闹，只因为下午要开家长会，而我也因此格外高兴，看着那份奋斗了一天半才出来的成绩单，那有所提升的班级排名，心中深深感到再往上爬一名有多不容易。回到座位前，蹲了下去，在我那比猪圈还猪圈的抽屉中，寻找着我昨天所写的“给家长的一封信”，翻开了一张张压着的纸，正当我以为“山重水复疑无路”时，突然一个“给”字被我看见，我把它缓缓地抽了出来，真是“柳暗花明又一村”啊。我背上我的书包，从嘈杂的`声音中，缓缓地走了出来……

推着我的车，在校园内向外走去，刚跑出来，就碰到了妈妈，妈妈说“你去操场那拿你的……”话没说完只留下了一个奔跑时的背影，还有一句话，哦，我知道了“天果，积气耳，亡处亡气”，我肆意的呼吸新鲜空气的同时，也要使声音的形状不断地传入我的耳朵里。

偶然间，一个眼神向左看去，我发现了一个熟悉的身影，赫然是我小学时的数学老师，他的外貌没有多大的变化，一副国字脸和一个啤酒肚，但我却从他的目光和脚步中看到了焦急。我轻轻的喊道“老郭！”（因为他姓郭，所以我们都叫他老郭），他并没有听到，依旧向前快步走去……

当我正准备第二次开口时，老师的身影却已经消失在了人山人海的背影中，我扫视了一圈，再也没有发现老郭的身影，伫立许久，我带着一丝遗憾走开了，消失在了黄昏之中，和美丽的黄昏融为一体。

时光匆匆，一年已经过去，岁月可以消磨掉很多的东西……

站在家里，望向学校，我心里期待着下一次的相遇，千万不要再有这样不完美的招呼……

河南省沁阳市第二中学初一卫哲

中学作文600字 篇9

春节临近，又一度贴春联、穿新衣、吃饺子、放鞭炮、联欢晚会、团聚祝福，有关过年气氛的内容很多很多，可是相当于西方圣诞节遍布各处的圣诞老人、圣诞树那样的典型标志，我们中国春节的典型标志物是什么？春节以及中秋、端午、重阳等传统节日，作为中华民族文化传承的重要部分，日常生活载体概念愈来愈模糊，而洋节洋味越来越重，潜移默化的特别是在代表未来的青少年头脑中占据了突出地位，不能不触发国人极大的心灵震撼。中华民族有着一万年绵延不断的文明进步历史，中华文明也代表了人类最丰厚稳定、博大兼容的'思想文化体系，为寄寓对美好生活的祝福，传达中华民族和平崛起、和睦共处、和衷共济、和谐发展的强烈信息，增强民族凝聚力，特别是对青少年进行优化点击，我们呼唤春节及中秋、端午、重阳等节日典型标志物。这里谨先提出一套基础方案抛砖引玉，期盼社会各界和目光敏锐的艺术大师、商家高手们运用中国智慧，创造遍布千家万户、千城万店的巨大商机，传承中华文明，繁荣节日市场：

----春节典型标志物：身穿牡丹、荷花图案红色、黄色唐装的传统搭配---和合二仙童或大头娃娃一对，分别手持大鞭炮、中国结和“新年纳余庆、佳节号长春”春联。

----中秋节典型标志物：身穿牡丹、荷花图案唐装的和合二仙童或大头娃娃，手持“嫦娥奔月”或“飞天玉女”和太极图两面图案的大月饼。

----红豆相思节标志物：身穿牡丹、荷花图案唐装的和合二仙童相拥红豆古诗---“此物最相思”、梁祝化蝶。

----端午节标志物：立式简化大头龙船，口衔艺术粽子。

----重阳节标志物：大头老寿星携仙桃、梅花鹿。

走向世界的中国，呼唤中国特色的春节文化标志载体，只有中国的，才是世界的。