初中的我作文

时间:2025-12-12 06:40:24
【推荐】初中的我作文锦集9篇

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在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的初中的我作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中的我作文 篇1

说实话,谈起幸福,我对这个词并不是很理解。以前认为,幸福就是一个人不需要做什么事,衣来伸手,饭来张口,那种感觉就是幸福。渐渐地,体会到这并不对。那么,幸福到底是什么呢?

记得,那是夏天的一个下午,大雨过后,妈妈吩咐我去买东西,那个商店要经过一个小巷子,巷子里的小路凹凸不平。我走到那里时,一个大坑里积满了水,过不去了。我本来想逄了,今天还是别买了。刚要走时,又一想,要是有办急事的人从这走怎么办?我向四周望了望,突然在不远处看到了一些砖块石头。我把它们一个个搬来,想整整齐齐地填在坑里,可谁知,一块石头刚放下去,水花就溅脏了我的衣服。我花了好一会功夫,终于,一条小路呈现在眼前,我的衣服虽然都脏了,但心里非常愉快。我踩着自己铺的路过去了。

买东西时,心里想着,回家准挨一顿骂不可。在回家的路上,我看到许多人走在我铺的小路上,脸上露出灿烂的笑容,眼神中流露出满意的目光。我的心中有点莫名的快乐和满足,看着他们方便的走在路上,之前的疲劳和汗水都已无所得,这就是所谓的幸福吧!回到家中,妈妈见我脏兮兮的一身,果然把我狠狠地训了一顿,但是我的心里仍是美滋滋的。

幸福究竟是什么?现在我明白了,幸福是更多地为别人服务,为别人付出,当别人幸福时,我也就置身幸福之中了。你们说对吗?

初中的我作文 篇2

我是一个活泼可爱的小男孩,今年十二岁了,在这个十二年中,几乎每天,书都陪伴着我。

闻着书香入睡

在我四五岁时,妈妈就已经从学校的阅览室借来了各式各样的书:《一千零一夜》、《格林童话》、《安徒生童话》等等,每天睡前,总会给我讲几个床前故事。那 时的我还十分好动,可是,在那动听,有趣的故事的“诱惑”下,我很快就会被吸引了过去,听着,听着,就进入了甜甜的梦乡。

我终于有了自己的书窝

渐渐地我不满足于妈妈口中的故事了,时常在一本本美丽的小人书前流连忘返。家里的书也一本本的多了起来,上小学时,我们家进过装修变得宽敞起来,我终于有 了自己的书屋。在书屋里我摆上了一个棕色有条纹的书架,里面放满了我喜爱的书:《淘气包马小跳系列》,《动物世界大百科》......。每次我把这些宝贝 拿出来,不一会儿就进入了忘我的境界,遨游在书的海洋中......。

读书带给我的快乐

因为爱看书,我的知识积累得也比别人多。课堂上往往同学们回答不出来的问题,我却能有迎刃而解。最让我感到自豪的是,在三年级时,我当了一回小老师。那是 一节科学课,老师问道:秋天树叶为什么会变黄?同学们你看看我,我看看你,都不知道怎么回答,这是老师看到我把小手举得高高的,便请我回答。我大步流星地 走上讲台,头头是道地讲了起来。听完我的讲解,教室里爆发出一阵热烈的掌声。从那以后,同学们一有问题,总是向我咨询,我也常常能给出满意的答案,还因此 博得了“小博士”的雅号。

书,是人类进步的阶梯;书可以让我们获得全新的知识;书可以拓宽我们的视野。让我们人人都爱上书吧。在书香的沐浴下共同成长。

初中的我作文 篇3

小时候的我觉得没玩够,不想长大;幼儿园老师讲的故事没听够,不想长大;小的不能再小的娃娃衣服没穿够,不想长大;爸妈陪我玩耍的笑脸没看够,不想长大……。随着时间无情地流逝,不想长大的我长大了。以前那个调皮,贪玩爱搞怪,常常惹大人头疼的我,已经变成了一个有点成熟,文静,懂事,人见人爱的丫头。

从小,我就特别怕黑,特别害怕自己一个人回家,记得有一次,我刚上小学不久,爸爸妈妈想锻炼我,便想出了一个两全其美的好办法。那天晚上,爸爸妈妈跟我商量为了要锻炼我自己让我大胆一点,要我明天独自儿回家,我一听他们说明天要让我独自回家,我的心里就七上八下的,生怕自己会被坏人拐走,会走丢,于是,我立即反抗,向爸爸妈妈他们提出请求,我说;”我不要自己一个人回家,我会怕的,别人都还是父母接送,我为什么要独自回家呢?”妈妈说;‘’若琳,你不要害怕,你也不小了,不再需要爸爸妈妈的接送了,应该学会独立,你看明天对你的锻炼不仅可以锻炼你的胆量,还可以让你不再依赖我们,这不是挺好的吗?你说是吧?”听了妈妈的话,我觉得挺有道理的,心想;对呀,妈妈说的也不是没有道理,这其实也是为我好,反正也只有一天啊,干脆就试一下。于是,我鼓起勇气,信心十足地对妈妈说;”好吧,那我就试一下吧!”第二天下午,当“叮铃铃”的放学铃声响起,我赶紧收拾好书包的东西,与大家一起排着整齐的队伍走出了校门,开始独自走在了回家的路上。一路上,我提心吊胆地,走一步,三回头,生怕后面有人跟着我,走着走着,突然,我听到后面传来声响,可我又不敢回过头去看,只好闭住呼吸加快了脚步,朝家走去,我越走越快,越走越紧张,就连书包里的铅笔盒的撞击声都有了。好不容易来到家门口,我壮起胆回头看了看后面,什么人也没有,原来是虚惊一场,我长长地吐了口气。

随着时间的推移,原来很害怕自己一个人独自回家的我,也渐渐不怕了,而我也从一个不懂世事的`小丫头变成一个成熟的少女,渐渐地,我明白了父母的良苦用心,体会到了父母的辛苦。而我也变得越加懂事。我曾经疑惑过自己是不是真的长大了,懂事了,但我现在可以明确的告诉自己,我的确是长大了,懂事了。

初中的我作文 篇4

我们中华民族自古以来就以礼仪著称,它是一个人道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,也是一个国家道德风尚和生活习惯的反映。所以我们作为二十一世纪的炎黄子孙,继承和发扬这一良好的礼仪之风是我们义不容辞的责任。

礼仪体现了什么?礼仪体现了一个城市的形象和风貌。中国获得了奥运会和世博会的主办权,我们将以什么样的形象展示给世人呢?从城市“硬件”来说,十几年来大规模的市政建设使上海的高楼大厦拔地而起,我们可以自豪地说,在这方面已不逊于许多国外大都市,但在城市“软件”方面,还有诸多不尽如人意之处。

我以前也不太懂得礼仪,乘电梯时总是随便站;坐公交车时旁边站着一位60多岁得老人也视而不见,虽然知道要让座,但是也不愿站起来;吃饭时总是急忙坐下;有时由于个人原因提早退场;还乱穿马路;不过父母也没有职责我的行为。这时的礼仪对我来说是个陌生的词汇。

后来我知道礼仪有许多种,有社交礼仪,家庭礼仪,就业礼仪等等。社交礼仪又分打手机的礼仪,电子信函礼仪,赴宴的礼仪。这时的我才知道礼仪是十分广泛的。从此以后,我时时刻刻的记住这些礼仪知识。有一次,舅舅请我们吃饭,我想这正是体现个人素质的好时机。我主动让外婆靠南坐,给外婆夹一些菜,我吃菜或喝饮料时,小口小口地吃,也不发出很大声响。突然舅舅提出向我们敬酒,轮到我时,我站起身拿起酒杯并面带微笑的对他说:“祝您财源广进,万事如意。”宴会结束后,大家都夸我是个懂礼貌的好孩子。我心里喜滋滋的。

礼仪体现了一个人的素质,礼仪能使祖国更加繁荣昌盛,我们要做文明的主人,与文明同在!

文明伴我成长,我与文明同行!

在这个社会上,世界都在提倡讲文明爱文明。我作为一个小学生,小市民是祖国未来的主人,栋梁,也应加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,从每一件小事做起。我也是一个讲文明的孩子,为什么这么说呢?这必须从那三件事说起。

记得上个周末,爸爸妈妈带我去公园玩,因为当时天气非常热,骄阳似火,烤得大地滚烫,所以遍地都是雪糕袋,矿泉水瓶,我不管三七二十一,开始了我的捡垃圾工作,虽然大颗大颗汗珠从我脸上滑落下来,但是我心里十分高兴,爸爸妈妈也夸奖了我。

还记得暑假的一天,我乘公交车去好朋友家玩,公交车在一站停下来时,上来一位白发苍苍的老太太,她满脸皱纹,左手提着一包行李,看样子要去远处,右手拄着拐杖,当时车上已经满了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我连忙挤过去,把老太太扶到我的座位上,老太太脸上露出了欣慰的笑容。

有一次晚上,我们全家人吃过晚饭,听到有“笃,笃”的敲门声,打开门一看,原来是爸爸的同事,我赶忙热情招待,给他端茶,脸上一直带着笑容,那位叔叔都说“这位小朋友真懂礼貌”!我更开心了!

讲文明礼仪是每位少先队员应具备的基本素质,是中华民族的优良传统,所以我们要讲文明,树新风!

初中的我作文 篇5

我永远也忘不了那双陌生而又温暖的手。

这是我4、5岁生日的一个晚上,妈妈说要带我们去超市买好吃的,我兴高采烈的蹦起来,情不自禁的亲了妈妈的脸颊。

“呼——”一阵风吹来,我被吹得浑身哆嗦,终于到了超市。

“妈妈我好累,要不我们用电梯门上去吧,好吗?妈妈点了点头。这时,爸爸跟妈妈不知说了些什么,管他呢,反正今天有好吃的了,我舔了舔舌头,今天可有口福了。哈哈!3——2——1——电梯门开了,噢耶,快快快,我得上去,要不然电梯门要关了,于是我迫不及待的登上了电梯,我心里像绽开了一朵花,咦——?妈妈呢?爸爸呢?我左望望,右望望,就是没看到妈妈,只看见一堆陌生人。我的泪水冲出眼眶,慢慢的哭泣起来,这时一位叔叔好像知道了什么,和蔼可亲的对我说:“小妹妹,你怎么了。我哭着说:“我找不到妈妈了。可是那个叔叔设么都没有说,就紧紧的握住我的说,对我说:“没事,等下到了楼上我陪你一起等你的妈妈。听了这话,我的心情好多了,那只双手给了许多温暖,似乎忘记了妈妈不在的事情。

......

电梯门开了,我还是没有找到妈妈的身影,那个叔叔说:“没事的,我在这里陪你一起等你妈妈......“妈妈!我大声喊道——妈妈从另一个电梯门出来,我立即抱到妈妈。准备离开的时候,那个叔叔还对我说:“以后不要乱跑咯!

那是我永远也忘不了的双手。

初中的我作文 篇6

唐人说,合辙押韵,深入人心的是诗。宋人言,委婉不失霸气,豪放不失真情的是词。元人道,情深意绵长,调轻文悠扬的是曲。——题记

读书,看书,读的是心,看的也是心。

当你能透过某本书看到这个世界的时候,你就看懂了这本书。我想说的东西不是书,可是它却让我真真实实的看到了这个世界。

唐诗万首,宋词风骚,元曲清婉,正是这些古人留下的东西给了我阅读上最大的启示。

我在字里行间看到了王朝的更迭,日月的变迁;领略了贬谪的心酸,年轻的豪气;也欣赏到了山河的秀美,江海的磅礴。我不得不感叹这些诗词曲中的包罗万象。而这一切的一切成了我在阅读过程中最大的收获。

诗,是古代最负盛名的一种文体。而它发展的全盛时期在一个辉煌的朝代——唐朝。故而唐诗闻名于世,而我最喜欢的自然也是唐诗。唐诗收集最全并不是我们熟知的《唐诗三百首》,而是《全唐诗》,该书共收诗四万九千四百零三首,句一千五百五十五条,作者共二千八百七十三人。或许真正拥有的唐诗有过之而无不及。凡事自有优劣,唐诗中也分精华与糟糠。所有的诗人中主要有现实主义派与浪漫主义派,杜甫是现实主义派的代表人物,李白是浪漫主义派的代表人物,而我最钦佩李白的诗。他的诗以抒发个人情怀为中心,咏唱对自由人生个人价值的渴望与追求。诗词自由、奔放、顺畅、想象丰富、气势宏大。语言主张自然,反对雕琢。有《将进酒》中的意气风发,有《月下独酌》中的浪漫孤独,亦有《梦游天姥吟留别》中的奇妙想象。我更折服于他诗中的那份洒脱。诗仙之名,怎是虚妄。

词,是合乐的歌词,故又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。词的盛行年代则是在充满文风的宋朝。宋朝的统治者虽然昏庸,但是对于文学的发展,确实在宋朝达到了一种实质的鼎盛。词,便是那时候最具代表性的一种文体。词同诗的分类不同,分为婉约派与豪放派。婉约派的代表有柳永与李清照;而豪放派的代表则是苏轼与辛弃疾。苏轼当然是人尽皆知的大文学家,我偏爱的自然也是他。他的词不仅典雅精致,也更是奔放华美。他写下的词内容广阔,风格多样,而以豪放为主,笔力纵横,穷极变幻 苏轼 彩像,具有浪漫主义色彩。刘辰翁在《辛稼轩词序》曾如此称赞苏轼的词说:“词至东坡,倾荡磊落,如诗,如文,如天地奇观。”足以见苏轼在词上的造诣已经到达了炉火纯青的地步,也正因为这样,我总迷醉于他的文字。

曲,这种文体我并不熟知,但元曲也是中华民族灿烂文化宝库中的一朵奇葩,它在思想内容和艺术成就上都体现了独有的特色,和唐诗宋词鼎足并举,成为我国文学史上三座重要的里程碑。最著名的便是元曲四大家,指关汉卿、白朴、马致远、郑光祖四位元代杂剧作家。让我最深刻的元曲代表作品是《天净沙·秋思》,所以我推崇的也是马致远。《天净沙·秋思》中文字的清新古朴让我领略到了自然的美丽,也感受了游子们的断肠心声。如今,枯藤依旧,昏鸦却不复。天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上,从中透出令人哀愁的情调,抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。每每联想到这样一副情景,我的心中便无限凄凉,对元曲的喜爱也更甚。

诗词曲,三种不同的文体,带给我三种与众不同的感受。让我体会到了阅读的乐趣,也让我感叹中国古代源远流长的文化。这些贯穿古今的文字,牵动了一代又一代的人。它们的意义已经远远超出了文字的范围,更大的是对人心的影响。

这便是我眼中的诗词曲。

初中的我作文 篇7

到我家,你一定会闻到一股淡淡的书香味,告诉你,我可是一个不折不扣的小书迷。

在我正牙牙学语时,就缠着母亲给我讲一些故事,每次听故事时,我总会睁大我那双好奇的眼睛,那些故事,即使是听过几十遍也不会感到厌倦。在我出入学堂时,拥有了一根拐杖我的最好朋友——拼音。自从我认识了拼音,阅读时更加方便,再也不需要母亲那么辛苦给我讲故事了。

我爱读书,什么中国四大名著,什么外国经典童话我都爱看。曾几何时,我为《白雪公主》中后母的狠毒而咬牙切齿;为《绿林侠客罗宾汉》中的罗宾的仗义而喝彩;为《假如给我三天光明》中的海伦﹒凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生而感到惊叹;为《再见了,可鲁》中的可鲁而热泪盈眶。不知不觉,我一看见书,就像一个饥饿的人急需食物来填饱自己。

书伴随我成长,正如花儿和蜜蜂——谁也离不开谁;书伴随我成长,正如变幻无穷的四季——丰富多彩;书伴随我成长,正如老师和学生——教会我各种本领;书伴随我成长,正如……

书,不仅是我的好伙伴,还是我的好老师,它带给我许多,将永远伴随我成长

初中的我作文 篇8

不知从什么时候开始,发现自己有些愤世嫉俗了。因为这个,我有时会很郁闷。我第一次听到郁闷这两个字,是从我的一个网友的帖子中看到的,记得当时我告诉他:不能郁闷,郁闷会使人变丑的。当时我并不太了解郁闷到底是怎么一回事,但心里依旧可以隐隐约约地嗅到这两个字里的点点忧伤。现在似乎真的明白了其中的含义。

关于自己,我从来都不会用愤世嫉俗这个词来修饰自己,也许是因为我觉得自己离它太远了吧,认为我跟它是不会同时出现的,就像是太阳和月亮不能同时挂在天上那样。可当我看到成堆的垃圾,不再认为那是因为人们的生活水平提高所致,看到路上车来车往,交通堵塞,不再想是因为人们富起来的时候,我想,自己是不是开始愤世嫉俗了。

世界上很多事情都可以改变,就算是磐石也会水滴石穿。一向无忧无虑的我,没想到还会有郁闷的一天。突然的降临,不但没有让我感到惊讶,反而让我觉得很熟悉,似乎我们是多年未见的老朋友,彼此很了解。

看到早晨第一缕阳光诞生时,我不会再认为那是天使的降临,却把它当成了痛苦的开始。当早上太阳冲破黎明前的黑暗照到我的眼中时,我不再有暖暖的感觉,只是觉得阳光刺的我的眼睛好痛好痛。当我在路上摔到时,我不在认为那是地球母亲对我的拥抱,眼睛却挂上了那种有些咸的液体,传说是痛苦的开始。

好朋友告诉我,不要轻易地相信任何人,我开始对任何人产生怀疑。就连一阵风吹过,我都在怀疑,当它穿过我的心时,是否已经窥见了我内心深处的那个秘密,有时甚至在怀疑自己,是否骗了自己。蓦然间,觉得自己活得好累好累

生活就是这样,你认真时,它却在跟你开玩笑。塞纳克说过:相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。我感到不知所措,才发现自己已经习惯怀疑任何人了。那个相信任何人的我,跑到哪去了?

初中的我作文 篇9

初中这学期就要过完了,我真的感觉到了日月如梭的时光飞逝。如果把人生比作一条道路,那么初中就是一道十字路口,虽然都可以通往终点但在路上收获的却不同。笔直的道路会使我们感受到成功的喜悦;曲折的道路会告诉我们挫折并不可怕。

在初中,我曾失败过。第一次月考过后我以一个并不是很高的分数意外的获得了年级第三。我惊喜,我诧异。我更觉得害怕,因为第四名跟我只有一分之差。然而我也很高兴因为我跟第二名也只差两分。我相信,只要我努力,在第二次月考中一定可以前进一名。

可我是败了,我并没有前进一名,反而后退了一名。但我也成功了,因为在后退一名的同时,我的总分比上次要高很多。我很不解,为什么我努力了,却还不能成功。后来,我明白了,我是努力着,可也许在我努力的同时,别人比我更努力。

虽然我没有成功,但我不会放弃,因为我始终明白:努力未必成功,但放弃,注定失败。过不了多久,我们就会迎来这学期的最后一场考试。我会比以前更努力,即使前方大雾茫茫,不知哪条才是通往成功的路,但丘吉尔曾说过:“我没有路,但我知道前进的方向。”人生就像海浪,有波峰必有波谷,在跌入波谷时,应积蓄力量和勇气,于无路中走出一条路来,去面对那幸福的初中生活。

在人生的旅途中,有一段路程叫做初中。初中如诗,用酐畅淋漓的语言书写无尽的快乐;初中如画,用五彩缤纷的颜料描绘满眼的灿烂;初中如歌,用婉转动听的旋律吟出满心的美好。初中时期是所有少年梦开始的地方,这里充满了对未来的向往……