
【热门】中学作文8篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的中学作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
书是我的良师益友。每当我想到它,心底就有一种无比的充实感。然而我读课外书,总是以寻求精神富足为主,学习知识为辅。在我看来,读书就是一种放松,就是一种快乐。
在小时候,我总是喜欢看故事书。这些故事书还多是以探险,童话为主。那时候,我没有看书的习惯,平时大多数时间都是在玩耍和复习功课中度过。想起要去看书时,便频繁地望书店跑,那时候妈妈是以我喜欢看书为荣的。因此,假如一段时间我忘记去看书,妈妈就会提醒我。那时候,我读书只是为了有趣。
再后来啊,我还是喜欢读故事书。那时候我读的故事范围扩开了,喜欢思考了。只不过那一段时间玩心太大,跑书店的次数渐渐少了。书店依旧如故,我还是认识它的,只不过它渐渐不认识我了。不过,一方面短一方面长,我喜欢上借书。平日里和同学借,放假时就去图书馆借,为此我特意办了一张借书卡,它可是我的宝贝。再后来,即使是在读书时,我也会让妈妈去借书,每当妈妈借回书时,我总是欣喜异常,捧着看个没完没了。那时候,我读书就是为了探索。
现在啊,我依然喜欢读故事书。不过故事已经从原来的冒险,奇幻变到现在深邃,引人思考,鬼怪的故事。初中学习任务繁重,再加上我身居多职,劳苦自然是不用说的,这时,去书店就成了我放松的好招。现在我去书店几乎没有哪一次嫌待得长的,每次总是对书店依依不舍。因此,我喜欢上买书,妈妈也帮我办了书店的打折卡。只不过,当初因意气用事,不一定本本书都买好了,不过我还是很珍惜我的每一本书。但是,我爱上读书,读书的`境界高了,生边值的谈论的同伴却少了起来。他们要么就是奉承新时代的享乐主义,要么就仅仅只是学业的傀儡,更有甚者,自私到不愿把自己好的东西,好的见解拿出来分享。我虽不太喜欢和他们交往,但他们仍是我的伙伴,毕竟人各有性。看来,能和我一起分享书中精华的就只有老张了。现在,我读书是为了思考。
人生的第一次真正考验即将来临,然而我的知音却要和我分道扬镳了。妈妈一改常态,不在赞成我去书店,我感到心烦意乱,劳累积身,越来越盼望暑期生活。然而,到那时,书店依旧,知音何在?
在社会,有多少人是通过别人的努力取得成就;在生活中,有多少人是报复别人来满足自己。同样,在学校也有多少同学利用朋友对她的感情来伤害朋友。
在过去的日子里我认识了一位新同学——欢。她加入了我们的班级。一见到她,我觉得很面善,不由得不去和她交朋友。最初和她在一起有种说不出来的快乐。但好朋友也会闹矛盾。漫漫的,彼此都了解了,可事儿却来了。
一次课间活动中,欢被语文老师找到办公室,出来时却只是沮丧着脸。她向我倾诉道,语文老师知道了她把作业给同桌抄,挨了十个教鞭子,被扣掉几分。我表示同情,可事事不如人料。
这节课是语文课,老师要求检查作业并把没做的一一报上去。我毫不犹豫的.递给欢(组长检查)。老师念没做列成一排。欢踢踢我的凳子,说还有我,我的脸刷的一下成了苹果。我意想不到,因为那时我以为自己完成了。
出列后我挨了十五个手心,我的手麻木了,我看看欢,嘴角露出讽笑。
课后老师要我把作业给她,在无奈之下把作业给了老师,老师道,你做了,干嘛还。
我对欢过于信任,重此,我们谁也不理谁。
朋友们,在交朋友时请注意了,你最好的朋友并不是每天缠着你,对你说恭维的话,这样的人,不是你的朋友。
福建省漳州市龙师附小六年一班陈林馨“时光隧道”在多少科幻作家的笔下是那么惟妙惟肖,栩栩如生。
有人说,时光隧道是一口枯井,它是连接两个不同朝代的通道。
有人说,时光隧道是一种小型飞行器,坐上它可以飞到从前,飞越未来,人们可以不费吹灰之力,成为时光的主宰者。
有人说,时光隧道是电脑程序,只要轻轻点击所向往年代的菜单,你就可以轻轻松松地实现自己的愿望。
不瞒大家,我曾经在福建沿海一带发现了时光隧道,你可知?在时光隧道的另一头是一座名叫“未来城”的小城市。
我沿着时光隧道来到那儿,并在那儿结交了一位诤友,她叫王颜。我们交谈得很投机,我寻问她:“你们这儿有什么特色呢?
“我们这儿无论衣、食、住、行,都非常先进。”她眉飞色舞,滔滔不绝地说道。
她接着说,“我们这儿的衣服、裙子、裤子全是一次性的。你看,我俩的衣服有什么区别呢?”
我大致地看,我们的衣服并无太大的区别,可定睛一看,哈,哈!原来我的衣服上有缝制的.痕迹,可她却没有。我惊讶地问:“王颜,这是怎么回事?”
“在‘未来城’我们所有的衣服全是由胶和布粘合在一起的。”
“胶,是万能胶?”
“NO,NO,在‘未来城’,科学家们寻找到一种植物胶。它比万能胶更健康,更耐用,更受人们青睐。”
“那么,你们‘未来城’还有其它特色吗?”
“我们这儿的食品全是杂交而成的,我们这里的科学家常提取一项食品的优等基因,注入另外一项食品中,然后培养出来,这样就算杂交成功了,给!”
她一边说,一边捧起一块西瓜,递给我。
我一边吃,一边问:“这也属于杂交食品吗?”
“那当然,这西瓜可不单单是‘西瓜’,它的瓤是冬瓜,它的籽是芝麻,这样就可以一举三得了!”
她继续说道,“我们乘坐的是太阳能车,住的是太阳能抽屉式房子……”
啊!这“未来城”到处充满高科技的气息,到处是神秘的地方,到处是我们理想的家园,如果您不介意,请允许我做您的向导,带领您去“未来城”游赏吧。
它,没有牡丹的雍容华贵,国色天香;没有昙花的妖娆美艳,倾国倾城;没有荷花的典雅幽香,“出淤泥而不染”;可它却有着自己独有的漂亮:冰清玉洁、疏影清雅。它,就是梅花——一种我最喜爱的花。
梅花,是最超凡脱俗的花。有的小巧玲珑,憨态可掬;有的.袅袅娜娜,羞羞答答;有的端庄大方,秀美十足……再配上梅花的奇香,真是惹人爱怜。
梅花,是最坚韧的花。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅花在寒冬里傲霜斗雪,不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,当别的花枯萎零落,花残叶败时,梅花却昂首怒放,独树一帜,傲然挺立在这冰天雪地中。甚至是在零下二十多度的严寒,它也能“疏影横斜水浅清,暗香浮动月黄昏”,笑傲乾坤。
梅花,是最无私的花。它甘于寂寞,淡泊名利。梅花也有被凛冽寒风吹得东倒西歪、左摇右晃的时候,每当这时,它总是默默承受着,从来没有喊过冤,从来没有叫过屈。它不因错过漂亮春天而懊恼;不因没有蝴蝶伴舞而沮丧;不因缺少同伴而失落。不学娇弱桃花逐流水,不比轻浮柳絮漫天飞,只是无怨无悔的绽放于人间,努力的装点着银白的世界。梅花把春天留给了别人,而将这难以忍受的巨寒留给了自己。
梅花集超凡脱俗的花态、坚韧不拔的品格、无私奉献的精神于一身。我喜欢梅花!
天仍暗沉,几乎没有光亮。楼下的铁门发出沉重的“喀拉、喀拉”声——定是外婆出门了。我爬起来,透过窗子往下望,果然瞧见那个熟悉的身影。她正提着一桶一勺,向鸡舍走去。这个时候,是每天雷打不动的喂食时间。
放下饲桶,盛起一勺饲料,洒向鸡群。往复几次,不大的桶便见底。时候尚早,我又回炉重造一梦。再醒时,天已大亮。朝窗下瞥一眼,又见外婆在田埂上忙活,半人高的锄子一起一落,枯瘦的身子一弓一直。碧绿的蔬菜叶子上的晨露,经日光照射,此时正泛着光。
起床,洗漱,一切完毕,下楼。外婆已从田里回来,采下的新鲜菜蔬摞在篮子里,已经洗净。我帮着切好菜,她利索地打个蛋,下了面。不一会儿,面已盛碗,上桌。
早饭后,她又扛着锄头,携着肥料下了田。空出的土地要翻新、播种、撒肥料,她马不停蹄地在田地里穿梭。日上三竿,太阳高挂。她收了农具,悠悠回家。到家后,洗把脸,系上围裙,又开始准备午饭。
下午,外婆出了远门,似是到亲戚家帮忙收割谷物。我坐在院子里,看着她栽种的一树红花,感叹着乡间生活的寂苦无趣。
邻家的房舍早已空置,邻人夫妇随着子女到城里生活。前家的阿婆又因年老,请了佣人打理生活,无忧无虑,清闲舒爽。而我的外婆,却执拗地揽下一堆事物,独当其苦。
新鲜的'蔬菜街上有小贩频频叫卖,鸡鸭鹅不远的菜场亦有供应。明明一切都有现成的,外婆却偏偏费心费力徒手栽培、获取。
傍晚,外婆归来。炊米饭、炒青菜、炖鸡汤,菜肴被一一端上桌。我和外婆一人一张板凳,面对面,开始晚饭。她又搬来酒坛,舀出一小勺白酒倒进杯中。劳作一日,几口酒能缓解身心的疲惫。夕阳的余晖洒满整个庭院,圆滚滚的老猫在地上打盹。这是清苦的日子,却也是幸福唾手可得的日子。看着外婆安详的脸,突然有了这样的想法。
所谓“苦”——那都是不解内情的局外人的误解。心甘情愿喜欢做的事情,累也罢苦也罢,当局者所体味的,只有那层层的“苦”之下,藏掩着的“趣”吧。
人生之路,漫长且多阻。一个人倘若能够苦中识趣,是否可以活得更恣意、自在些呢?我不禁有些怅然。
七岁那年,我对即将到来的小学充满幻想。我总是想着:那里的环境好不好?那里的老师凶不凶?那里的同学怎么样?
几度春风几度夕阳红。我由一个天真活泼的孩子变成了一位朝气蓬勃的少年。我马上又要走完小学五年的'旅途了。想起离我越来越近的中学生活,我再次遐想起未来的学校、未来的老师、未来的同学。
我理想中的中学,不一定有华美的校舍,不一定有豪华的设备,但一定要有整洁的教室,一定要有良好的学风。
我理想中的老师,不一定是资深的教授,不一定是一流的名师,但一定要是博才的良师,一定要是和蔼的益友。
我理想中的同学,不一定是聪明的天才,不一定是阔气的少爷,但一定要是勤奋的兄弟,一定要是友善的姐妹。
我理想中,互相帮助的情节在校园里处处浮现。当他为考试考得不好而伤心时,我来安慰他、鼓励他;当我为一道难题而愁眉苦脸时,你主动教我;你摔跤擦破了皮,她帮你抹药;她推不动讲台,他来帮忙一起推。
我理想中,无论是同学还是老师都有一个相同的爱好??读书。或三五成群,或独自一人,大伙儿都会不约而同地抽空来图书馆看书。每人挑一本自己感兴趣的书,欣赏那跌宕起伏的情节,体会那藏入文字的精神。
我要好好学习,让我梦想成真,让那理想中的中学来到我身边。
我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的`知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里
表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
“我去上学校,天天不迟到。”我唱着欢快的歌曲,走在上学的路上。这时,一只小白兔突然从草丛中跳了出来。问我:“请问你要去动物王国玩吗?”什么?一只兔子居然能说话。我惊呆了。问他:“动物王国在什么地方呢?”小兔子不由分说的咬着我的裤腿,把我领到一个山洞前说:“你进去就知道了。”
我慢慢的走进了山洞,不一会儿就来到了一座大森林里。鸟儿们在枝头唱起了迎宾歌,动物们在路旁欢迎我的到来。这时,那只小白兔来到我的身边,笑着对我说:“这就是动物王国,我带你去逛逛吧!”我们来到一个湖边,湖上方挂着一根根藤条,顽皮的猴子在藤条上面荡来荡去。一只只美丽的天鹅在湖上嬉戏。岸边的`大树足足有十几米高呢!高高的枝头上挂着诱人的果实。苹果又大又红,足足有皮球那么大呢!一颗颗红宝石般的樱桃在阳光的照耀下,闪闪发光。这儿还是鸟儿们的乐园,鸟儿们在树上筑巢,他们一会儿到这家看看,一会儿又到这家闹闹,玩的可欢了!我沉浸在这美丽的风景之中。这时,一只鸟儿从树上叼来一只红苹果,放在我的手中。他可真像一位热情好客的主人呀!我拿起苹果,大口咬了下去,可好吃了!就在我和动物们一起玩游戏的时候,“砰砰砰。”一阵枪声打破了这里的宁静,动物们听到枪声马上向森林深处跑去。我虽然不知道发生了什么事,但是我也跟着他们跑了起来。小白兔对我说:“你们人类太可恶了,一心只想着卖掉我们的皮毛赚钱。”在一旁的大象听了,也说了起来:“由于人类捕杀动物,地球上的很多动物都快灭绝了!可人类还不好好反省自己,反而破坏我们的家园,森林里许许多多的树木都失去了踪影”。小白兔神情严肃地说:“我把你带到这儿是想让人们爱护动物,保护我们的家园,毕竟我们也是地球的一份子呀!我惭愧的低下了头,我想:我们为什么要这样做呢?难道我们真的是地球的破坏者吗?后来小白兔把我送回了家,但是动物们的话还时时在我耳边响起,我组织了一个志愿小队,向人们宣传环保知识。在我们的引导下,人们开始与动物和谐相处,有的人还在家门口种起了树。一天早上,我刚起床,就发现一只小白兔在窗外对着我笑呢。
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