告别小学作文

告别小学作文15篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的告别小学作文，希望能够帮助到大家。

在新年的钟声中，我望着天空远处璀璨的烟花，在天空中留下一刹华丽，然后消失不见。我对着自己说：再见了童年。再见了十一岁。

想起了童年母亲那慈爱的眼神和那温暖的怀抱，还有那睡梦中甜甜的“摇篮曲”；想起了父亲那厚实的背和那高高的肩头，还有那跌倒时伸给我大大的手掌。我在童年的小路上跑啊跑，童年的美好似乎太长了，跑也跑不完。然后虚度—感慨，童年就消失了。

我站在高处向远望，看着童年时的我从面前跑过，是那么快乐而美好，再回首童年，便感到了莫名的哀伤。不应该用那么时间怀念叹息。朱自清“我掩着面叹息。但新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”告诉我不应该用那么多多时间怀念，于是我在仰望。天空中闪过我的身影：在操场上朝气蓬勃的身影、在教室里专心致志的身影、在国旗下严肃认真的身影、在努力承受未来，承担责任的身影……然后一瞬间我觉得我长大了。是的，我长大了，十二岁的我正把无知、懦弱、幼稚丢掉了，许许多多的“第一次”脚印证明着我向未来前进的脚步。我有什么理由沉浸童年而拒绝未来呢？

也许吧，告别童年就是在向世界底气十足地大声宣布：“我们长大了！”也许路还很长，需要我们未来的接班人肩负更多责任，可是我们终于有了告别童年的勇气而挑战未知的路。尽管我们还未成年，但是不见风雨怎见彩虹。告别童年，笑对人生吧，我们心里仍旧怀着童年的纯真美好，踏上征程，放眼未来。

你要说再见吗？告别小学时光？

我望着树顶的蓝天，白云悠悠地漫步，像一张张可爱羞涩的笑脸，勾勒出我们初识时的那点点兴奋和微微的紧张。那时，我们根本不明白什么是告别，什么是悲伤。每当我看到六年级的哥哥姐姐们对母校和老师的眷恋，看到他们流着回忆的眼泪，我当然不明白。小心肝总是很迷茫：永别了，有那么痛苦吗？

告别？告别过去，还是告别师生恋？

我低头看脚下的青石板路，两者相互重叠。一点一点，延伸到远方，就像我们在探索知识，不知道前方是什么，打着幸福的旗号互相帮助。那种对知识的好奇和渴望，陪伴着我们走过了一天，一个月，一年……直到现在，回过头来，觉得自己稚嫩而鲁莽，就像一片尖尖的小叶子，在微风中摇摇欲坠，却依然踮起脚尖，眺望远方。无知者无畏！

只剩下最后半学期了。是告别的前奏吗？

我凝视着草叶尖端的晨露，晶莹剔透，反射着阳光，盛开着绿嫩的草叶。一阵晨风吹过，晨露醇厚的身体颤抖着，一点一点滑下来，想要跳起来，却又失去了力量，地上绽放出一朵美丽的浪花。那是我们说再见时的眼泪！痛得无可奈何，那甜蜜的回眸。想要回到过去，是无法挽回失去的时光，和母校一点点分离。

你要说再见吗？告别我的小学时光？

我不敢想。

我想抓住时间，但时间从我指缝间溜走；我想抓住时间，但它溜走了。

难道，就要告别小学时光了？

时光匆匆，六年的时间转瞬即逝。现在我们就要毕业了，就要告别童真的小学生活；告别昔日那懵懂的自己；告别那情义深重的好朋友；告别那言传身教的老师；告别那熟悉又陌生的母校……

从抽屉里翻出早被风儿偷去了颜色的红领巾，从书柜最底层里的废纸中发现一张同学画的幼稚的图画，从六年级的书包里掉出的一张忘记收好的同学录，从文件夹里找到一张考的不是很好的试卷……我忍不住拿起毕业照，用指尖轻轻地划过我们班每个人灿烂如花的笑颜，思绪悄悄地飞到小学的欢乐时光。

记得我们一年级刚刚从幼儿园踏进校园的那些天，仿佛如昨日。同学们在漂亮的，刚刚粉刷一新的校园里、教学楼里东看看西瞧瞧，每看到那些新奇的事物，就会“哇”地惊叫，每个小脸上都挂着充满稚气的微笑，一个个都是那么活泼，那么幼小。一转眼，六年快过去了，当初那一个个可爱的小朋友如今已经变成了英俊的少年和落落大方的少女。

记忆里老师教给我们知识，同学们互相帮助，大家在团结和睦的集体中成长。春夏秋冬，不知不觉已循环了六次。六个轮回，最快乐的时光。时光的印记，散发出金灿灿的光茫。它无法到永恒，在那一瞬间，我们很幸福。烟花绽放也只在一瞬间，那一刻无比美丽，虽然知道下一秒就会消失。但一瞬间的美已定格在脑海中。

再回首，校园的一砖一瓦依然那么熟悉；再回首，教室里还有我们朗朗的读书声；再回首，操场上还有我挥洒的汗水；再回首，演讲台上还有我们的精彩演讲与一项项荣誉的颁发……

我现在在即将登入另一个舞台的路上，要将那回忆藏在心里，让它们化为我新的动力……

在一个村庄的小路上，两对夫妇牵着一个小女孩的手走着，后面跟着一个满脸悲伤的老妇人。小姑娘是我，两口子是我爸妈，驼被子的老奶奶是我奶奶。我停下来，转过头看着奶奶悲伤的脸。

但此时的我，什么都不懂，更别说外婆的心了。“奶奶，你为什么不回去？总是跟着没完没了的耶~”我撇撇嘴埋怨道。奶奶愣了一下，然后慢慢抬起头。迎接她的是一张被岁月感动的脸，嘴角不自然地扬起。眉心的哀怨刚刚被奶奶粗糙的手抚平，露出僵硬的笑脸，蠕动着下唇。

他开口说：“欣欣，回家记得叫奶奶；并且在学校好好学习；放学后不要慌张玩耍，先写老师布置的作业；少玩电脑，爱惜眼睛；多喝水，少吃油炸食品；一定。”还没等我奶奶说完，我就被打断了：“别说了——奶奶，我在你家这两年，整天唠叨个没完。我无聊！

我话音一落，爸爸就捏捏我的手，很认真的看着我说：“欣欣，你要懂事。想想这两年我奶奶是怎么照顾你的。”嗯？”我听着，脑海里闪过一幅幅画面：奶奶弯腰在水管旁洗脏裤子，盖好被子，默默收拾玩具，系好围巾在火边煎我最爱吃的土豆丝，用木梳轻轻梳理我的小辫子，一边笑一边听着我调皮的笑声。太多无私的图片！

我奶奶见父亲训斥我，赶忙说：“回家别老是吓孩子。如果孩子错了，你就慢慢跟她讲道理，看看这个女孩有多尴尬，听话，懂事。”听着奶奶温柔的话语，看着奶奶骄傲的笑容，幼小的心灵被深深的震撼了，泪水悄悄滑落。

再见，奶奶！再见，奶奶！希望你能理解侄女的无知。因为这个告别，我理解，也理解你的爱。再见，奶奶！再见，奶奶！暂时告别！

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我现在特别想用金子去换光阴！但我深深的知道，时间一去不复返。原来的学校即将“改名”为——母校。而我的小学生涯也会画上圆满的句号。

美丽的校园，五年来我的家。真干净、真宽敞、真明亮！你一定会像我一样，为我的母校竖起大拇指。当走进校园，我会经过紫藤架。别小瞧了它！有了它，我在春天里，能看到紫色的 ……此处隐藏2871个字……觉，时光偷走了我的童年，偷走了我的天真，偷走了我的时间；不知不觉，我走完了小学，离开了相处六年的同伴，接受了新的老师与同学。这一切都是这么不知不觉，但又却是那么刻骨铭心。

在散漫花香的曾经，在充满快乐的曾经。我回头望望，深刻莫过于那段与小学同学朝夕相处时光。想念那时胜利的欢笑，想念那时失败的安慰，想念那时痛彻的.汗水，想念那时童年的时光。

橱窗又展出了书香班级的评选：三一班100+20分。这分数是全校最高的分数，学习自然也是我们班最值得骄傲的事情了。话说：人无完人。班级也是一样，缺点还是在运动会上暴露出来了。每届运动会除广播体操外最早的就是趣味比赛了，我们以前必输无疑的就是——拔河。都说拔河是力气大的专长，不过我们班那时的同学都是一个个骨感少年。我们知道拔河是我们所最不擅长的，所以运动会之前我们拼命练。虽说，一个个都不是很强壮，但是总有一股无形的力量鼓励我们走向成功。“请三年级参加拔河比赛的运动员就位。”我们信心满满但却有些畏惧地走向“战场”，迎面而来的是三班一个个必胜的笑容。这些非但没减少我们的士气，还给了激励了我们前进。虽说忘了当时的队列是怎么样的，但是每个人眉宇间的勇气及力量还是记得。在脑海中浮现的是一个个狰狞的面孔，之后是不可思议的表情、胜利时的相拥还有奋斗洒下的汗水。

脑海里总有那么几个记忆犹新的瞬间，是在我心里抹不掉的痕迹，擦不掉的记忆。

那散布着紫藤香的风雨长廊，我们用了一个个脚印让它实现价值。那散播着天真的童年，我们用了一个个故事让它充满意义。

今天我们到学校照毕业照。

走在校园里，看着那熟悉的校园，突然感到，我们就要离开了。顿时，一种说不出的滋味便凝在心头，很难受，很想哭，好想让时光回转，回到那入学的第一天，从头再过一次小学。如果可以回到那时候，我一定会认真听课，好好玩耍，珍惜在学校的每一天。

就像太阳，今天过去了，便不会再有今天的，虽然明天依旧有太阳，但已经不是今天的太阳；刚才的一秒过去了，便不会再回来。每一天，每一秒都是一次性的，它不会再出现在下一秒。

算起来，一百年很长，可它仅仅就是36000天呀！这36000天里，有的人珍惜时间，努力学习，于是，他便成为了功成名就的大人物；而有的人虚度光阴，不珍惜时光，他便碌碌无为，一事无成。突然有点悔恨。因为，我不就是那第二种人吗？可是，我一定会努力做回第一种人。

“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”富兰克林的这句话永远告诫着我们：要珍惜时间，时间等同与生命。人生没有彩排，走得不好不能重来。我们要抓住每一秒，享受今天的太阳，努力让它散发出最灿烂的阳光！

漫步在校园里，我暗暗下定决心：小学时代已经过去，将来的每一天里，我都要把握生命里的每一分钟！

二零XX年六月份对我来说是个离别的日子，我知道，就要离开母校，和在一起学习、玩耍的小学同学们说拜拜了。

快到小升初考试的那几天，我们都无心学习，下课也没人在玩了，都在座位上“奋笔疾书”写同学录，甚至有人上课的时候都偷着在写。是怕来不及在毕业之前写完么，也许会觉得好笑，怎么会，一张同学录会来不及交到主人手上么。如果每天都有十几张要写呢，每张都要好好想想要写什么内容，不能太伤感了，不能太矫情了，也不能……伤透脑筋！

期末考试，我们在黑板上写着“大家有怨报怨，有仇报仇，过了今天就没机会拉！”全班看到了都在笑，却没一个动手了。过了今天就没机会报仇了，但是最后一天了谁也不想在吵闹中度过了，我们已经在吵闹中度过六年了呀。

我还记得，低年级的时候我什么都不懂，躺在凳子上唱歌，去打六年级的大姐姐。中年级了，我开始懂事了，学习跳皮筋什么的，可是怎么都学不会呢！高年级了，我们都想过好每一天，让每一天都没遗憾了，但是等这个时候有点晚了。

初中了，同学们也很好，但是还是忘不掉小学同学们，毕竟我们在一起六年了……

考完试我没说“再见”因为我怕“再也不见”。现在，我和很多同学在一个学校，总能遇见的，还是蛮开心呢。

告别陋习，说起来容易可做起来难，因为有人虽然陋习满身，自己却浑然不知。比如，有人以为只有在公共场所故意大声喊叫才叫喧哗，把在公交车上高谈阔论看作是正常交流，把在餐馆里不顾旁人的叫嚷当成是“朋友们热闹热闹”。其中，还有文化或者地域差异带来的障碍。如有些刚进城的农民不知道在车站或者街角随意扔个烟头的行为有多么恶劣；有些下乡旅游的市民也不知道，乡村的直接饮用水源池塘、水库都是不能游泳、洗脏手的。

如果说不知者无罪，对其尚可同情、理解，许多人明知故犯则是“是可忍，孰不可忍”。有些人在大街上吐痰像眨眼一样自然，抛弃垃圾已经到了随心所欲的地步，红灯在他们看来也不过是“建议”而已。更让人哭笑不得的是，我们经常可以发现“禁止吐痰”的牌匾下痰迹斑斑，“禁倒垃圾”的标志下废物成堆，而“保持安静”的提醒语周围一片嘈杂。

我认为，要改掉这些陋习，必须从自我做起，从身边做起，从小事做起；看见别人乱扔垃圾，我应该走上前去，在他（她）的面前捡起垃圾，丢到垃圾桶，他们看见了自然会有羞耻感，从而有一定的收敛，最后改掉这个坏习惯。别人不让座，我可以让座，大人看见小孩都能尊老爱幼，自己也会这么做的；到外面去，控制自己不因为方便而去损害大家的公共利益，做一些方便别人自己也很愉快的事，久而久之，我相信，五千年的文明古国又会呈现出一片新文明的新景象！

就要告别了吗？告别小学时光了吗？

我瞻仰着树顶尖的青天，白云在悠闲地游走，像一张张可爱又羞涩的笑脸，勾勒出我们初次见面时那小小的兴奋与微微的紧张。那时纯真的我们根本不明白，告别为何物，悲伤是何情。每当看见六年级的哥哥姐姐们对母校与师长的眷恋之情，看见他们含着回忆的热泪，固然不懂。小小的心中总是疑惑万分：告别，有那么痛吗？

告别？是告别过去时光，还是告别友情、告别师生情？

我俯看脚下的青石板路，它们相互交错重叠着。一块一块延伸到远方，就像探索知识的我们，不知前方有什么，打着快乐的旗号，互帮互助。那份对知识的好奇与渴望，伴着我们度过了一天，一月，一年……直到如今，回首往事，才觉得自己稚嫩又鲁莽，就像枝尖的嫩叶，在清风中摇摇欲坠，却依旧踮起脚尖向远方眺望。无知者无畏！

只剩下最后半学期了，是告别的前奏曲吗？

我凝视着草叶尖的晨露，晶莹剔透，反射着阳光的斑斓，绽放着草叶的青嫩。一阵晨风拂过，晨露圆润的身躯颤动着，一点一点滑下，想努力向上跳，却力不从心地掉落，在地上盛开了一朵美丽的水花。那是我们告别时的泪水吧！无奈中带着痛楚，还有那份甜蜜的回首。妄想返到从前，乃无力挽回逝去的时光，一点点与母校分离。

就要告别了吗？告别我的小学时光？

我不敢想下去。

想抓住时光，可它却从我的指缝间溜走；想抱住光阴，可它却顾自逃跑……

难道，就要告别小学时光了？！