节日六年级作文

时间:2026-07-17 17:15:26
有关节日六年级作文汇总八篇

有关节日六年级作文汇总八篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的节日六年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

节日六年级作文 篇1

我们的语文老师是个中年女人,首先映入我眼帘的,他约有40多岁,中等的身材,长得很旁。乌黑的头发,黑黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,放射出智慧的光芒,笑的时候,十分和蔼、可亲,上课的时候,用慈祥的目光看着大家。

刚开学时,我看到王老师十分还怕,后来经过两个多月的观察,我发现胡老师对我们十分关心。读书要我们把书拿起来,作业要我们认真座,上课要我们认真听讲,做作文要我们按照他写的要求去做,甚至写字都要我们做到“三个一”。胡老师对我的学习也十分关心,有一件小事,现在想起来我依然浮想联翩。

又一次上完一节语文课之后,同学们像出龙的小鸟一样飞出教室,而我还在收拾课本。这时,王老师向我走来,我看见了,心里害怕,不知道我是不是开小差倍王老师发现了,王老师是不是又要打我了,我朝周围看了一眼,周围没有几个同学。边想边看,不知不觉,王老师已经来到我身边了。只见他严肃地看着我,耐心说道:“XXX,你上课可不能发呆呀,要积极地举手发言,不要怕讲错。虽然你的基础不错,但还不能满足!”

听了王老师这番话,我终于明白了上课要认真听讲,积极举手发言,不然,老师说的都没听进去,哪儿来的知识呢?老师的话语像股清泉滋润了我的心田,我惭愧地低下了头。我深深感到,胡老师对每个同学都像教育我一样耐心。

王老师对我讲完话,走出教室。我看着王老师走远的背影,眼睛湿润了,心里总有股说不出的滋味:“王老师,您真是个好老师,您就象我们的妈妈,您的亲切教诲,我将永远记在心,做一个学习扎实的好学生,对得起胸前的红领巾,将来为四化建设再做贡献。”

节日六年级作文 篇2

“三八”妇女节快到了,我打算送给妈妈一份礼物。

妈妈喜欢什么呢?我仔细思考了一下:大衣?耳环……对了!妈妈和我逛街的时候,不是看中了一个钱包吗?妈妈可喜欢了,可是一看价钱一百多元,还是依依不舍地放了回去,回来后还时常念叨着那个钱包。我就送妈妈喜欢的钱包吧。

我急忙从抽屉里拿出我珍藏已久的存钱罐,我把钱小心翼翼地装进口袋就去车站了。坐车的人可真多,我好不容易挤上了车。

不一会儿,我就来到了北街,直奔那家饰品店而去。一进门,我就急切地寻找,幸好它还在原位。我高兴地对店里的阿姨说:“阿姨,我要买这个钱包。”“一百二。”

咦?我的钱呢?我翻了一遍又一遍,急得眼泪直往下掉,那可是我积攒了三年的钱呀。我急得像热锅上的蚂蚁。“你买不买呀?”“我带的钱不见了。”“别找了,不见了,肯定是丢了或被偷了。”我伤心地走出了店门。

走在回家的路上,我看见花店里的花很漂亮。口袋里就剩下坐车的钱了。我胆怯地问老板:“叔叔,康乃馨多少钱一枝?”“小姑娘,买花送给妈妈的吧,看你这么有孝心,便宜点儿,一元钱一枝,还给你包装好。”我摸了摸口袋里的钱:如果买了花我就要走回去了,路还真有点儿远……“叔叔,我买一枝。”拿着美丽的鲜花,走在回家的路上,我觉得这点路程并不算远。我仿佛看到了妈妈的笑脸。

我悄悄地来到妈妈的背后,把花送到妈妈眼前,害羞地说:“妈妈,您辛苦了,祝您节日快乐!”妈妈接过花,眼里充满了泪花。“你这孩子,谁让你买这些东西,你听话就是最好的礼物!”其实,我知道妈妈是高兴的。

节日六年级作文 篇3

腊月二十三天气晴

今天是假期的第一天,农历的二十三,也就是“祭灶”。

一到下午,妈妈就忙活了起来,先是和好面,准备拍灶饼。我也帮妈妈打下手,妈妈把灶饼擀好放到锅上后,我就负责翻。不一会儿,第一锅灶饼就出炉了。我正准备吃一个,妈妈忙说:“先放下,去把灶糖拿来。”我很听话地拿来了灶糖,看妈妈准备干什么,只见妈妈把灶糖和灶饼放在一块,说:“灶王爷,来吃灶糖和灶饼吧,保佑我们一家平安。”我很好奇,问妈妈为什么要这样,妈妈也说不清楚,只是说这是传统。

我就自己上网查了一下,了解了有关“祭灶”的传说:原来“灶王爷”自上一年的除夕以来就一直留在家中,以保护和监察一家;到了腊月二十三日灶王爷便要升天,去向天上的玉皇大帝汇报这一家人的善行或恶行,送灶神的仪式称为“送灶”或“辞灶”。玉皇大帝根据灶王爷的汇报,再将这一家在新的一年中应该得到的吉凶祸福的命运交于灶王爷之手。因此,对一家人来说,灶王爷的汇报实在具有重大利害关系。祭灶不仅是为了免灾,更重要的是为了祈福。

到了年三十夜,要再把灶君接回家来,即将新购来的灶君神像贴到灶台上。因灶君下界先要清点名册,所以家庭成员都要回家过年,以祈求灶君降吉祥于全家人。

原来,祭灶还有这么多讲究呢,今天,我总算是明白了。

除夕天气有风

今天是的三十!家家户户都要吃饺子,放鞭炮,告别旧的一年,迎接新的一年。

下午,妈妈很早就调好了饺子馅儿,和好了面,不到三点,我们全家上阵,开始包饺子。我不怎么会包,就跟着妈妈瞎掺和。

妈妈包饺子的速度可真快!像变魔术似的,皮放在手中,用筷子夹上一点馅儿,两手轻轻一捏,一个鼓鼓的饺子就成了。妈妈把包好的饺子整齐地排列在一个小案板上,就像一队队等着检阅的士兵。我也忍不住动手包了起来,包得很慢,而且也没有妈妈包的好看,但我也很满意,毕竟是我亲手包的饺子呀!过了一会,只见妈妈把一颗花生包在了一个饺子里,我感到很奇怪,问:“妈妈,为什么要包一个花生啊?”妈妈笑了笑说:“谁吃到这个饺子,就说明谁今年运气格外好。”哦,原来是这样啊。

不一会,饺子下好了,我迫不及待地端起碗就想吃,却被爸拦下了。哦,想起来了,今天很特别,要放过炮才能吃饺子。爸爸拿了一挂很长的鞭炮,挂在树枝上,鞭炮“辟哩啪啦”响起来,很希望自己能吃到那个饺子。等我把一碗饺子吃完了,也没吃到花生。我有点失望,一会儿,爸爸高兴地叫起来,原来他吃到了那个饺子。爸爸显得格外高兴。

晚上,我们一家人围坐在一起,等着看春节联欢晚会。晚会还没开始的时候,爸爸给我讲起来年的来历。“太古时期,有一种凶猛的怪兽,散居在深山密林中,人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞,生性凶残,专食飞禽走兽、一天换一种口味,从磕头虫一直吃到大活人,让人谈“年”色变。后来,人们慢慢掌握了“年”的活动规律,它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜,而且出没的时间都是在天黑以后,等到鸡鸣破晓,它们便返回山林中去了。算准了“年”肆虐的日期,百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞,称作“年关”,并且想出了一整套过年关的办法:每到这一天晚上,每家每户都提前做好晚饭,熄火净灶,再把鸡圈牛栏全部拴牢,把宅院的前后门都封住,躲在屋里吃“年夜饭”,由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味,所以置办得很丰盛,除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外,还须在吃饭前先供祭祖先,祈求祖先的神灵保佑,平安地度过这一夜,吃过晚饭后,谁都不敢睡觉,挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。”可真有意思,原来,过年还有这么多好听的传说呢。

节日六年级作文 篇4

我国是个历史悠久的文明古国,在我们的生活中有许多传统节日,其中我最喜欢春节。

去年春节前,我跟妈妈说:“妈妈,我想去看雪,我从出生到现在都没有看过一次雪。”妈妈说:“那我带你回老家,说不定可以看到雪。”过了几天,我们就回老家了,我们去了很多亲戚家,得到了很多红包。

第二天就是春节了,我想:那得的红包就更多了,有可能还有一次两百的呢。我越想越开心。

春节那天,我们去了更多的亲戚家,比如:表姐呀,姑妈呀……对长辈说些吉祥喜庆的话,就会得到很多红包。我从口袋里掏出一张又一张的一百元,数来数去都眼花了。我交给爸爸,想让爸爸帮我数一下钱。爸爸一声不吭地走向右边的工商银行。他把身份证交给柜台人员,说:“我们去数一下钱,再存进去。”结果总数是两千四百元。太好了,就这几天居然有那么多钱了。

我最爱春节了。当然是因为可以收到压岁钱才喜欢春节啦!

节日六年级作文 篇5

要说起我最喜欢的节日,那就属除夕莫属了。今年的除夕夜是我最喜欢的。

除夕到了,外公买了许多鞭炮和烟花。我一看见这整整一箱的烟花爆竹,眼睛都花了:什么“二踢脚”,“迎春花”,“二龙戏珠”。真是数不胜数。“呵!”我的目光停留在一些红色东西的身上,我拎起来一看,噢,原来是一串长长的鞭炮。我细细端详着这鞭炮,从左边看到右边,再右边看到左边,之见它每隔10个一寸长的小鞭炮,就有1个大鞭炮,每个鞭炮上写着“大吉大利”。外公见我拿着鞭炮,就走过来,凑在我边上指着鞭炮说:“这种鞭炮叫做“十响一咕咚”,点燃以后,鞭似爆豆,炮响如雷。”半信半疑,心想:这鞭炮真有那么响?是不是外公在吹牛?伴随着我那十万个疑问,外公已经把鞭炮抬到门口的空场上了

只见外公先将一大串鞭炮挂在一根树枝上,再拿出打火机,慢慢地向鞭炮的引线伸去。我赶紧用手捂住耳朵,跑到大门口,等着外公把引线点燃。外婆见我这胆小样,从后面猛地拍了我的背一下,我被吓一跳,“啊!”地一叫,看到是外婆才安下心来。外婆带着点讽刺的口气笑着对我说:“你看你,都这么大了,胆还这么小,这样吧,今天你去点引线。”“啊?”我楞住了。“快去。”外婆催促道。我只好极不情愿地接过外公手中的打火机,手颤巍巍地接近引线,火苗刚靠上引线,引线就被点燃了,出现了火花,我赶紧跑开,“劈劈啪啪,咚!”我的心“砰砰”直跳,都快冒出嗓子眼了。

鞭炮声把左邻右舍都“震”出来了。鞭炮响起,跳跃着欢快的火花印在人们眼中,也印在人们的心里,人们不由得赞叹:“真美啊!”之后,我们还放了许多烟花,那美丽的烟花在空中绽放,成了一道奇丽的风景。

除夕的爆竹真美,它让我从未如此地感受到炮竹的活跃,我最喜欢除夕了。

节日六年级作文 篇6

  今天是一年一度的中秋佳节,每年这一天,我家就会举行赏月猜谜活动我们很早就吃好了晚饭,坐在院子里,一面吃着月饼,一面等待月亮出来。只见,天空慢慢沉了下来,那皎洁的月亮公主羞答答的从云中探出半个小脑袋,可能是看我们这么多人不好意思了吧,那小脑袋又缩了回去,然后慢慢地好像被人推了出来,自傲地挂在天空。美丽的月亮成了我们字谜游戏的开场。

  首先我摆出了俩盘月饼,在这俩盘月饼中有一盘中有一个蛋黄月饼,我选出了姐姐和妈妈让他们蒙上眼睛自己选一个盘子吃月饼看谁可以吃到蛋黄月饼谁就可以先出字谜,只见姐姐一口就吃到了蛋黄月饼,于是他便说道:“长长藤上一棵瓜,一闪一闪真哈哈,晚上行人见了它,不怕走路踩到家。”我想:既然是晚上行人见了它,那这东西一定是晚上才有的,一闪一闪真哈哈,长长藤上一颗瓜……哦,我想起来了石灯。于是我说出了我想的答案,赢来了一片片叫好声。

  字谜游戏每年中秋节我家都举办一次,我都觉得有些玩腻了。哎呀,突然一个念头在脑海中一闪而过,“吃苹果大赛。‘于是我把这个想法告诉了家人,他们都觉得不错,就连我们家的小狗妞妞好像也赞同我的'想法似的,汪汪的叫个不停。

  好,既然我的想法得到了大家的赞同,那还不赶快开工。我连忙去拿苹果和绳子,把绳子记在苹果的梗上。记好后,我先请爸爸和哥哥来做这个好玩的游戏。我先让哥哥咬着绳,爸爸背搭着手去咬那个苹果,看在5分钟之内可否把苹果吃完。哎,你看,爸爸真聪明,游戏规则是说不准用手,看没说不准有脚啊。只见爸爸用脚扣住苹果,再用嘴猛吃。没想到爸爸竟用了1分50秒就把苹果吃完了。接着我想让爷爷,奶奶试试,看奶奶不敢,说怕把假牙咬掉,爷爷又不能蹲,我想着没关系啊!可以让爷爷咬住绳子,我来吃啊。于是我便示范给爷爷看:我咬着绳子,告诉爷爷只要这样就可以了,看谁知道我准备把苹果放下的时候,妞妞一个飞跃就把苹果抢去了,好像在说:“让我试试,让我试试”只见它张开大嘴巴,可怎么也咬不着苹果,于是它又采用了第二种方法“抓”,只见它用爪子抓那个苹果,可评估还是不肯屈服,这下可急死妞妞了,它对苹果拼命的叫了其来“汪汪汪汪……”好像在说:“给你面子,不要面子”,可是苹果还是高傲的很,看妞妞那滑稽的样子真是好笑。于是我们便在旺旺的叫声中结束了今年的活动。

  我珍惜去年的中秋,喜欢今年的中秋,渴望明年的中秋。不知明年的中秋又将带给我们家怎样的欢笑呢!

节日六年级作文 篇7

今天是教师节,总所周知是感恩老师的节日,我们三班自然也不例外,会给老师准备一个大惊喜。

铃声响起,大家异口同声的说:“祝老师教师快乐!”这一声祝福可是让老师放松了警惕啊。老师不经意间发现讲台桌上摆满了巧克力糖,老师笑嘻嘻的问:“这是给我的吗?”我面带微笑答道:“老师你要是不想吃,给我吧。”于是老师向我抛了一个巧克力糖,我完美的接住了。张口就吃。“谢谢老师了”我调皮的答道。“来人呐,上飞雪!”这一声让猝不及防的老师吓坏了,赶紧面朝黑板。于是许许多多的“武器”向老师袭来,老师因此变成了半个圣诞老人呢。

在老师身上的飞雪彩带快掉完了的时候,班长说:“老师你那上面还有好多呢,我帮你擦擦。”大家都疑惑的看着她,也不知道他葫芦里卖的什么药。她刚擦了一下,就又拿出飞雪袭击老师,班上在一次因为飞雪轰动起来,可怜的老师啊!

真希望每天都是教师节,每天都开开心心的!

节日六年级作文 篇8

今天,是六一儿童节,是我最快乐的一天。我在想我的礼物是什么呢?是谁送我礼物呢?早上我在看书,妈妈说:“在看什么呢?”我说:“我在看鬼故事。”我想:什么时候才能收礼物啊?我走回来自己的房间。我的心很兴奋。

突然,妈妈说:“闭上眼睛,有小惊喜!”我问妈妈:“是什么礼物?”“你猜!”妈妈笑着说。我说:“是巧克力吗?”妈妈摇了摇头说:“闭上眼睛,边走边说!”我们走在路上,妈妈说:“那里人山人海,有小丑、有香甜可口的披萨,有海狮、有海豚,那里可好玩了!”我说:“妈妈我投降,礼物到底是什么呢?”

“我们到了。”妈妈说,我睁开眼睛一看,原来是马戏团。我开心的跑了进去,妈妈也跟着我跑了进去,玩了一天。

我们出来的时候天都快黑了,我跟妈妈说:“妈妈我的心愿,是我们一家可以团圆,我好想爸爸从上海回来呀。可惜他一年只能回来一次!”妈妈说:“你回去就知道了!”

我们走回去之后,妈妈开了灯,“爸爸!你终于回来了!”我大声说。妈妈和爸爸把我抱起来,之后就笑了。

我感觉今天是我最快乐的一天,我收到非常特别的礼物,我真开心!