六年级写人的作文
【精选】六年级写人的作文合集六篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级写人的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级写人的作文 篇1
我的母亲，一个普普通通的平凡人，一个普普通通的平凡母亲，却给予了我不平凡的爱——母爱。母爱，从不求回报的一张爱。它们有时候，温柔得像一滩春水，清澈透亮，温柔宽容地拂过你的脸颊；有的时候，它们也会十分严厉，徐徐教诲着你犯下的过错，劝导你积极改正……但是，不论怎么样的母爱，我都喜欢。里面包含着母亲丝丝的柔情，丝丝的宠爱，和丝丝的宽容，像一颗甜美的糖果一样，吃下去总能喜滋滋的……
记得一个非常重要期末考试前夕，我的心情格外烦躁，看着手中的语文书，却怎么都读不进去，反而觉得曾经十分有趣的语文书如今变得十分乏味。而我又不禁暗暗思考着，自己如果没考好那该怎么办啊，哎。越想越苦恼，越来越烦躁了。这时候，妈妈端着一杯热气腾腾的牛奶进来了，嘴角含笑地看着我，温柔地说道：“媛媛，休息一会儿吧，明天就高考了，就别看书了嗯？今天好好休息，明天才有精神啊。”我正脾气不知道该往哪儿发泄呢，母亲就撞了上来。一句句尖利的话语更是脱口而出：“我不想喝，看不看书休不休息你管那么多干嘛？累不累啊！”还没等妈妈缓过神来，我的话语更像连珠炮弹一样朝母亲攻击了起来:"你烦不烦啊。我看书都没时间了，哪儿有心情有时间去喝牛奶啊。好了好了，快走吧，别烦我了……“母亲晦涩垂下了眸子，黯然地看着我，张开唇想说些什么，最终还是悻悻地闭上了嘴，转身带上了房门，悄然无息地走了出去。
而晚上，我想上厕所的时候，出奇地发现母亲竟然默默地守在我的房前，双眼迷蒙，俨然是想睡觉却不敢睡的样子，我不仅心疼起了这个伟大的母亲起来，心中一股暖流划过……
是的，我的母亲就是一个善良伟大的母亲，一个全天下最爱我的人！谁言寸草心报得三春晖，我亲爱的母亲，未来，我替你遮风挡雨，以报您珍贵可敬的母爱！
六年级写人的作文 篇2
妈妈的爱
世界上谁也没有妈妈更爱我。
早上我还在床上呼呼大睡的时候，妈妈已经早早起来为我们一家人准备了丰盛可口的早餐。有香喷喷的馒头、美味而又营养的小米粥和妈妈亲手腌制脆生生的黄瓜咸菜……
到了睡午觉的时候，妈妈放弃了午睡时间陪我练琴。虽然妈妈并不太懂钢琴，但妈妈仍然认真的研究琴谱。当我弹错的时候，妈妈并没有责骂我，而是帮我分析错的原因。
晚饭后妈妈收拾完碗筷还要陪我温习功课。当我遇到难题时，妈妈总是一步一步的引导我寻找答案。有时我和妈妈答案不统一时，我们就会争论得面红耳赤。
到了晚上妈妈还熬夜为我查学习资料。记得有一天晚上11点，我起夜的时候看见妈妈还在为我查着学习资料。
妈妈是这样如此的爱我，我能不好好学习吗？
六年级写人的作文 篇3
爷爷在我心中是严厉的，每天默写10个英语单词、数学写黄冈小状元、语文练习册等，唉！所以爷爷在我心中没什么好印象。但通过一件事，令我改变了我对爷爷的印象。
记得有一次，我明天要上美术课，要带彩色笔，所以我早早准备好彩色笔放在书桌上。第二天，我来到学校，翻遍了书包，就是不见我的彩色笔，应该是忘在家了吧。唉，惨了，我们的美术老师可是出了名的严厉，指不定要怎么罚我呢。爷爷在家，可就他那严厉样，会送来给我？不可能。再说了，家里离学校也有一段路，爷爷脚常年疼痛。唉，没希望了！我有赶紧跟别班的同学借，问韵：“韵，有彩色笔不？有的话快借我，下课还你。”韵回答：“不好意思啊缘，我们今天没有美术课，所以我没带。”唉，我又垂头丧气的回到教室。忽然，听见有人叫我，我急忙跑出教室：“看见爷爷来了，我问：“爷爷，你怎么来了？”爷爷笑着回答：“缘缘，你们今天不是有美术课吗？你看你丢三落四的，彩色笔都没拿，这不？爷爷给你送来了。”我看到熟悉的彩色笔，心里有说不出的感激，眼泪情不自禁的留下了，走了那么多是路，很累吧！爷爷肯定脚又要疼了。我连忙接过彩色笔，鞠了一躬，说到：“谢谢爷爷。”爷爷答道：“没事，你还要上课吧，我就不打扰了，先回家了，再见！”“再见，爷爷”我笑着回答。这次事后，爷爷叫我做什么我就做什么，不会再埋怨什么，因为我知道，爷爷叫我做的一切都是为我好！从此，我也更尊敬爷爷了！
通过这次事情，我想对大家说：关爱能给人带来快乐、幸福。
六年级写人的作文 篇4
说起这位“大朋友”，大家一定都不陌生。他，就是我五年级的班主任——王老师。
回忆起这位“大朋友”，我们都会心照不宣的相视而笑。
还记得，那是五年级的第一堂语文课，上课铃刚打响，他迈着大步走了进来，高高的个子，一脸温和的微笑，当他走到讲台前，先是环顾了一下教室四周，然后就听见他那爽朗的声音：“亲爱的同学们，大家好！我是你们的班主任王**，你们就叫我老王吧。”这一句话把原本忐忑的我们逗笑了，整个课堂气氛也非常活跃，下课后，教室里炸开了锅，同学们议论纷纷，都在说王老师好随和啊！
王老师也是一个非常有责任心的老师。每一次誊写的作文，他经常要改到深更半夜。第二天，我们都能看到他敖红了得双眼，当作文本发下来的时候，我打开一看，真仔细呀，一个错别字也逃不过他的`“法眼”，旁边还有好多批注，表扬的、建议的都有。看到他拖着疲惫的身子出现在教室门口时，滚烫的泪滴在我眼眶里打转儿。
王老师，您是园丁，用智慧和心血浇灌着祖国的花朵；您更像慈母，把满腔的爱无私的献给了您的学生；生活中，您无微不至的呵护着我们的健康。
记得那是一年一度的校运动会，我们班的“飞毛腿”宋**一路“过五关斩六将”，势如破竹地闯进了总决赛。只听见发令枪一响，宋**就如同飞驰的骏马，向前狂奔，可是，天有不测风云，隔壁班的运动员突然改变“航线”冲进了宋**的跑道，由于宋**速度极快，被他绊住了脚跟，重重的摔在地上，王老师在后方远远的看见了，不顾一切的冲了过去，那种飞奔的速度恐怕连“飞人”罗伯特也望尘莫及。只见他抱起宋**，推开人群，向校医务室跑去。后来一看，宋**已经上了止痛药水，再看王老师，满头大汗，衬衫都湿透了。那流淌的汗里，是关爱，更多的是焦急……
上课时，他是我们亲爱的“大朋友”，下课后，他又是生龙活虎的体育健将，很快便与我们男生打成一片，打篮球、踢足球……到处都有他潇洒的英姿。快看，足球场上王老师“狮子一甩头”，嘿，球进了！围观者的欢呼声不绝于耳，操场上空回荡的喝彩声经久不息。
学期结束了，我们将要分开了，心中有太多的不舍。打开老师写给我的评语，仔仔细细的读了七八遍，其中一句话深深震撼着我：孩子，风雨中练就硬功，雄鹰才能搏击长空。我会把这一句话藏在心底，我要在风雨中磨练自己，成为王老师说的搏击长空的雄鹰！
王老师不仅是我最尊敬的老师，更是我心目中永远的“大朋友”！
六年级写人的作文 篇5
在我身边有许许多多的小伙伴，他们都是我的知己，有一个小伙伴是我最欣赏的。
他高高的个子，长长的双腿，让人感觉像一座高高的大山，人见了都想立刻爬到他身上去玩。他很爱玩，但在玩的时候，帮助了许许多多的人。
在一次体育课上，我们都到了操场上排队，体育老师让我们跑完步之后，就叫我们自由活动。自由活动开始了，我和他在一起，我们来到一个体育建材十分丰富的地方玩耍，来到后，我俩看见了许许多多学生的灿烂的笑容，听见了他们喜悦的笑声，他们玩得多么快乐啊！我们看到后羡慕极了，马上跑到自己喜欢的的建材上玩耍。在这欢悦的笑声中，不知为什么笑声突然停下来了，我看了四周，发现一个小学生失足从体育建材上掉了下来，顿时哭了起来。同学们看见了，没有理睬那个摔跤的学生，在这个时候，我的小伙走了过去，把小弟弟扶了回来，看了看小弟弟的膝盖，膝盖上留着红彤彤的鲜血，他迫不及侍地问：〞小弟弟，膝盖痛吗？〞小弟弟疼痛地说：〞痛。〞他连忙从口袋里取出纸巾，用纸巾擦走膝盖上的鲜血，然后把小弟弟抱到学校的治疗室上，让医生给小弟弟包扎伤口，他悄悄地把一颗糖果放进了小弟弟的口袋中，小弟弟见了，满面笑容地向他说了声：〞谢谢哥哥！再见哥哥！他看见小弟弟的衣服脏了，十分之脏，就拿回家洗了。第二天，他把衣服洗得干干净浄，小弟弟见了，渴望的目光立即投向了那件衣服，他看了像新衣服一样，小弟弟十分感激地说：〞哥哥，谢谢你！〞话音刚落，小弟弟甜甜地笑了。
我的小伙伴就是这样，他总是那么喜欢帮助人，有时你会感到他很幽默，我真希望他是我的亲哥哥。
六年级写人的作文 篇6
人生处处充满惊奇，就如同万绿丛中的一点红的人带来无穷无尽的惊喜。只要你有一颗善于发现的，心就会发现身边的每一个人都会有与众不同的一点。
“她!”有着一张，说远也不远，说是瓜子脸呢？又不太像，反正长的一张，眉目清秀的面孔。一双炯炯有神的大眼睛。在弯弯的眉毛下显得更加生动了，高高的鼻子挺在一张小巧玲珑的嘴角上方，有着白里透红的皮肤。常常扎一束马尾辫的她也很喜欢紫色。但她居然患“选择恐惧症。”对我震撼不已。
记得有一次，下午的下课。她从座位上跑来找我，要我去陪她买吃的。我毫不犹豫地答应了。来到商店时，我问：“你要买什么吃的。”“我也不知道”她的回答，我顿时有些无语了。
她接着又对我说：“你说我买不买薯片呢？四元一包，还是买辣条，呃，算了，还是买南瓜饼，嗯买不买蒸面包呢！算了，你来帮我选吧!”她一个人自言自语的说，“唉!你都这么半天了，还没选好，快点啊!”我一脸无奈的说。“算了，你买薯片吧!”我胡乱地帮她选。“你听你的嗯，但我还想买……”“我的天哪!”我心里暗暗照顾，为什么我要陪她下来呢。真是自讨苦吃。
如今我们是无话不谈的好朋友啦。虽然他患有“选择恐惧症”但我还是喜欢和他一起玩耍。猜猜她是谁呢?
