二年级作文

有关二年级作文四篇

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的二年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文 篇1

有一天，一只母鸡很无聊，就来到了一颗大树下。忽然母鸡发现了一窝蛋，母鸡很惊讶，母鸡想：前几天我丢了一窝蛋，这蛋一定是我丢的。说着母鸡就开始孵蛋了。

于是母鸡开始孵蛋了。母鸡往蛋上一坐，它一边唱着歌一边想：我的宝宝们一定生下来就会叫妈妈。母鸡困了，它开始做起了梦，母鸡梦见它的宝宝出来了，有金黄的羽毛，有粉嫩嫩的小嘴。母鸡高兴极了。

21天过去了，可是小鸡一点动静也没有，母鸡用翅膀拍了拍蛋，还是一点动静也没有，母鸡很失望。

第40天，母鸡感觉蛋有一点动静了，它很高兴，低头一看是蛇宝宝，大惊失色。母鸡赶紧往家跑，母鸡边跑边想，这窝蛋怎么会孵出蛇宝宝呢？母鸡就这样度过了悲惨的一天。

二年级作文 篇2

阳春三月，万物复苏，草长莺飞，真是植树的好时光。 奶奶的陪伴下，与许多小记者一起去丫山栽树，我们先把小树苗小心翼翼的放在地上，我拿起铁锹就在栽树的标点开始挖坑，奶奶把树苗直直的放进坑里，并用手扶着它，我把土一锹一锹的往坑里填土，把树根盖的严严实实了，又用脚把土踩一遍又一遍，我提一桶水回来，把水均匀地浇在树根周围，水慢慢地，慢慢地渗进去了，被树苗吸收了，就这样我一口气栽了三棵树苗。你瞧，树苗笔直地立在风中，还不停地向我点头微笑呢!我默默地祝愿，小树苗哇，小树苗，快快长吧，和我们一起长大。 植树活动很快结束了，伙伴们都余兴未尽，我从中找到了乐趣，也为丫山抹一缕绿色。真是：种一棵小树，缕一方净土啊!

二年级作文 篇3

我每天都看妈妈在家里做家务，累得满头大汗，我想我已经长大了，应该帮妈妈分担一些，于是我决定今天我来拖地。妈妈看我要帮忙，很高兴，就想对我交待几句：“地要拖得干净就得……”没等妈妈话说完，我就拿起拖把拖。哼！太小瞧我了！拖地还不简单，还需要你教，平时，我在学校经常拖，看我的吧！

没过三五下，我就把地拖好了。哈哈，这对我来说真是小菜一碟！我马上跑到妈妈跟前邀功了。妈妈说：“你神速啊，肯定没有拖干净，我得去看看拖得怎样？”妈妈开始检查起来，越看她的眉头皱得越深，“这也叫拖干净了？像在地上画画一样，这里几下那里几下，角落根本没拖到。不及格，重来！”妈妈严肃地说。接着她又把怎么拖得干净的要领讲了一遍。为了得到满分，我按照妈妈讲的去做，从每个角落都认认真真拖。拖完地，我已经汗流浃背了，估计汗流三千尺都不止了，真累。地拖得真干净，妈妈表扬了我，哟！虽然累可心里美滋滋的！

认真拖地很累，但地拖得很干净，不认真拖不累，地拖不干净。从这件事我总结做事认真都能做好的，不认真就做不好事情。

二年级作文 篇4

爸爸、妈妈买回来了一些泥鳅，我从来没有近距离观察过泥鳅，这可是个绝好的.机会呀！

我迫不及待地想捉一只泥鳅来满足我的好奇心。没想到，泥鳅的身体竟然那么滑，一抓就溜走，我屡战屡败。有时，它还会突然扭动一下，让我感觉有些毛骨悚然。我鼓起勇气，费了九牛二虎之力，总算抓住了一条。我暗自高兴，心想：好喽，我可以仔细观察泥鳅了！

泥鳅生活在水里，我认为它是一种鱼。它的身体细长细长的，上半部分呈土黑色，下半部分呈土黄色，浑身上下一般粗细。它的全身滑溜溜的，有很多粘液。这可是泥鳅最绝妙的防御武器哟！泥鳅身上没有鱼一样的硬鳞，但它却长着鱼一样的鳍，背部、腹部、头部和尾巴上都有。最有意思的是，泥鳅的嘴上有六根分布比较均匀的细长触须。我观察到泥鳅经常会利用这些触须像吸盘一样吸在容器壁上，自在地休息。

妈妈帮我查的电脑资料还告诉我：泥鳅虽然是鱼，但离开水也能生活。因为它除了像鱼一样有腮，可以在水中自由呼吸以外，还可以用皮肤和肠子来呼吸。观察泥鳅在水中的活动情况，还可以预测天气变化。当你看到泥鳅上下翻腾，不时跃出水面，很可能就要下雨啦！

这次观察泥鳅，不仅让我大饱眼福，还让我学到了许多知识，非常有意义！