照片里的故事小学作文

照片里的故事小学作文(集合15篇)

在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的照片里的故事小学作文，希望能够帮助到大家。

照片里的故事小学作文1

我的手机里一直珍藏着一张照片，它不像风景画，也不像艺术画，在我看来就像一张影碟。这是学校组织夏令营时，我们在交通大学门口拍的集体照，为了纪念这次特别的活动。

7月7日的一个下午，阳光洒在我们每一个同学的脸上，一张张可爱的笑脸留在照片中。我们当时全都穿着蓝色服装，它代表着我们是一群雏鹰，飞翔在蔚蓝的天空。我们的身后是交通大学的入口，在一个孕育人才的摇篮中，留下了我们羡慕的目光。

当天，我们怀着无比激动的心情来到交大，刚进门，钱学森爷爷写的数学公式映入我的眼帘，这让我对这位伟大的科学家肃然起敬。再往前走，看见两个大大的书架，足有一面墙之高，里面摆满了钱学森爷爷读过的书籍，和他所得到的奖状证书。我们这才知道，原来成功名人的背后都凝聚着他们的汗水与艰辛。之前，我们总认为成功的名人源于天资聪明，看来我错了。这也验证了爱迪生的那句名言，“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水”是呀，没有汗水就没有成功，没有成功又哪来的天才？

这张照片永永远远地刻在了我的脑海里，也被我永远地珍藏在了手机里，因为它不仅让我回味与同学们在一起的欢乐，更让我明白了：天才没有天生，只有后天的勤奋和刻苦。没错！这张照片就像一部影碟，一直在我心中放映。

照片里的故事小学作文2

相册这个东西，我想对大家来说，并不陌生，对吗?许多童年的趣事，也记载着一些痛苦的往事。但不论是痛苦的，还是快乐的、有趣的……那些照片都是值得我们去回忆。

我这里有一张照片是我七岁时在奶奶家照的。

那是暑假的一天，爸爸对我说：“如果你把作业写完，我就带你去奶奶家玩。”听了这一消息，我每天都不出去玩，只在家写作业，没过几天，我把作业做完了。爸爸看到我写完了，就对我说：“好，爸爸明天就带你去。”我马上欢呼道：“爸爸万岁。”

第二天爸爸带我到了奶奶家。我一到奶奶家，马上就把我以前放到奶奶家的棍棒拿了出来，摆了满院子。邻居的小妹妹看到我回来了，马上跑过来说：“大哥哥我们来比赛好吗?”我说：“好呀，我们就来比谁学孙悟空学得像。”小妹妹说：“好。”我听了这个“好”字，我就立刻得意了起来，心想，这回我赢定了，因为从小我就非常淘气，上窜下跳的。妈妈老说我像个孙猴子。跟我比你简直是班门弄斧。

我先让小妹妹表演，只见她手拿一根竹杆，单腿刚一站立，就摔倒在地，我看见了哈哈大笑说：“看我的!”于是我就站在小凳上，左腿着地，右腿抬到左腿前面，右手摆出了一个七星望月的猴子样，这是姑姑从屋里走了出来，看到我的滑稽样，拿出相机让我重新摆好“pose”给我留下了这可笑的一幕。

虽然这张照片是五年前照的，但现在拿出来看看，还是感到自己滑稽可爱。

照片里的故事小学作文3

回忆像默片播放，刻下一寸一寸旧时光……

妈妈整理东西的时候翻出了一本保存着我小时候的照片的相册。

翻开相册，第一张就是外公抱着小时候的我站在石阶上，背对着隆山塔，目视前方，看着镜头，爽朗的笑着。我也傻傻裂开嘴笑着，眼睛眯成了一条缝。

再次登上隆山，站在隆山塔旁环顾四周，还是一样的由鹅卵石铺成的地面，还是一样的生锈了的粗铁链在摇摇晃晃。

小时候任性的我仗着自己人小，坐在粗铁链上晃来晃去，把铁链当作秋千来玩儿。因为人小，所以玩起来也没个度，一个用力就不小心把自己向后翻了下去，还是外公在下面推了我一把让我站回上面，不然我可能就真的砸地上去了。现在再坐到铁链上时就一直担心铁链会不会被自己坐断掉，然后摔下去。但一想到这回没有人再能接住我了，所以坐了没几秒就自己往下跳了下去跳到了地上。

还是那个隆山，还是那个生锈的铁链，还是那个动作，但那个爱我的外公却不再是陪在我身边了。

旧忆就像一扇窗，推开了就再难合上……

照片里的故事小学作文4

“咔擦”一声，还没等我反应过来，妈妈便拍下了这张照片，照片里面有一个男孩静静地站在那里，看着周围的美景，它是我三年前去公园的路上拍的。

那是一个风和日丽的日子，我和妈妈商量好一起去公园里散散步，我整装出发，妈妈跟随着我的脚步，去前往最后的“终点”。就在我们走到半路的'时候，妈妈突然停下了脚步，好像在思索着什么，我充满了好奇心，于是就带着这份好奇心去问妈妈：“妈妈，你在想什么？”这时妈妈才从中回过神来，对我说：“你看，这儿的景色多美，我给你拍个照，留个纪念吧。”说着，妈妈从口袋里掏出手机，我眼疾手快，把手机夺过来就往公园的方向跑，心想：我才不拍呢，又不是小女生，丢死人了。妈妈一路穷追不舍，和我不相上下，我心里默念着：妈妈怎么这么厉害，是不是运动员啊！跑的这么……就在这时，妈妈抓住了我，打断了我的思路，一个不太温柔的声音传到我的耳中，“拿来。”我只得乖乖地把手机交了上去。

之后，妈妈就用各种语言来威胁我，让我拍照，我只好乖乖臣服，站在那里摆各种造型，配合妈妈拍照。我上了相册，妈妈露出了一脸得意的笑。

这张照片，记录了我的过去，也记录了我们母子之间温馨的一刻，每每想起这张照片，我就会感受到暖暖的爱。

照片里的故事小学作文5

远处，一层薄薄的云雾围绕在一座座高大的山峰中。近出，一只长得又高又壮的长颈鹿正在津津有味地吃着游客们给的叶子。旁边有一个活泼可爱、穿着深蓝休闲的小女孩与他合影留念。那个小女孩就是我。每当我拿起这张照片的时候脑海中就回跳出一件事情！

在十一国庆节的时候，我们一家人兴致勃勃地去动物园游玩，那天，一路上，鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着，柳树在微风中扭着细腰，一朵朵花儿争其斗艳，竟相开放，好象在说：“欢迎，欢迎！”我们边说边走。不一会儿，就来到了长颈鹿的“住处”长颈鹿大约有6米高，长长的脖子，细细的腿，身上的花纹五彩缤纷，有方行的、梯形的、圆形的、三角形的等等。这时候，只见一个小朋友拿着一片树叶，来到了长颈鹿的跟前。长颈鹿一见美食来了，脖子迅速往下钻。那位小朋友顿时吓出了一身冷汗，颤颤巍巍地将叶子放到长颈鹿的嘴边。长颈鹿伸出大约有两分米长的舌头，将叶子卷到了嘴巴里面，慢慢地嚼了起来。接着，又有许许多多的游客来喂它。我看到着一幕，心想；长颈鹿这么“有名”，我跟它拍一张照片，启不是很“光荣”。我央求妈妈给我拍一张，妈妈举起相机，把镜头对准我和长颈鹿。我甜甜地一笑。“咔嚓”一声，一张照片拍了下来。

我拿着这张照片， ……此处隐藏1717个字……的催促她“快点”。“好了，东东，妈妈去结一下账马上回来，你就坐在这儿等我啊，乖儿子，听话”。“哦”我应付着，坐了几分钟，感觉就像做了十年了，实在坐不住了，便开始四处转悠起来。不知不觉中我却跑到了玩具柜前，被眼前的玩具给惊呆了，“啊”，都是我的最爱。什么变形金刚啊、奥特曼啊等等……我的目光无时无刻的盯着这些玩具，而手自然而然的便伸了出来，刚想去摸，却被营业员阿姨给拦住了。

“小朋友，喜欢吗？”

我吓的一时都说不出话来，吞吞吐吐地说：“我……我我……喜欢！”

“想买吗？”

我脱口而说“想”。

“快去要妈妈来买”。

“啊”，妈妈？是呀？妈妈呢？我左看看右看看，看到的全是一张张陌生的面孔，吓得我不知所措，“哇”地一声大哭了起来。在一旁的叔叔见状，立即从包里拿出了相机，拍下了这精彩的一幕，随后妈妈也闻声赶来……

后来，叔叔把这张照片送给了我，当作纪念，而我却把它当成了让我永远坚强的象征。

照片里的故事小学作文11

星期六，我在电脑里翻阅图库里的照片，看到了一组我在北戴河游玩的照片。

照片里，我和姐姐并列坐在一堆大岩石上，海风吹着，我们微微地笑着。身后是一望无际的海面，蓝天与海水融为一体，看不到边际，只有那种深蓝到浅蓝地过度。远处停泊地几艘渔船，渔民们正在勤劳地撒网捕鱼。好美好的场面啊！

去年暑假在北戴河游玩真是令我难忘啊！我见到过轻扶我脸浃的微风，还从没见到过如此汹涌的海风。白天，海面还很平静，到了夜晚海浪夹着涛声，发出哗哗地声音特别害怕。最难忘地是在海里游泳的情景，我兴奋地套上游泳圈奔向大海，一个浪花拍打过来，我和大海来了一个亲密拥抱。我不会游泳，因此在海里就像一条无助的小纸船，根本不用掌握方向，海水一浪一浪地拍打着你，就能把你推得好远。于是我就抓紧游泳圈仰面躺好，随意在海面上飘浮着，好悠闲。忽然，一个浪花打来，我喝了一口又咸又涩的海水。可是我还是很高兴。因为，我终于知道了海水的滋味。

北戴河太美了，那自由飞翔的海鸥，那斑驳的贝壳，那怪石嶙峋的岩石都叫我恋恋不舍。

照片里的故事小学作文12

今天，在茶园里有一个穿着黄色外衣的小学男孩和未满6岁的弟弟，还有他们忠诚的两个好朋友，相约在五指山里采茶叶。在我美好的记忆中，这是我一年级下半学期的照片。

今天，我们来到了我的老家汉中，在那里我想吃什么就吃什么，日子过得逍遥自在，直到有一天，我和我的弟弟陈添薏和杨明羽姐妹们还有爸爸妈妈们一起去西乡县的五指山茶山游玩，暖暖的微风迎面吹来淡淡的阳光下，我们眼前呈现出的是绿色的茶庄犹如一望无际的大海，滚滚的流淌，好像茶叶妹妹佩戴好自己绿色的游泳圈，在大海中遨游。我们背着茶筐弯下腰，两眼直盯茶叶，好像一头猛兽看着自己的猎物，盘算着怎样吃掉它。突然，我们的手，如千剑般的不停揪着茶叶，以防丢失一粒叶子。不一会儿我们采茶叶的筐子很快就装满了，我们又去帮助那些做茶叶生意的人摘茶叶，那茶叶味道很独特，淡淡的青叶味还夹杂着一股清香，好像茶叶妹妹，给自己喷了独特得香水一样。爸爸妈妈趁机抓拍这张值得珍藏的乐于助人的照片。

我每次看到了这张照片，想着我们亲手采摘的劳动成果，都会不由自主的笑了。

照片里的故事小学作文13

一天，我闲着无聊，刚好看到妈妈的手机在沙发上放着，便随手拿起手机，翻看里面的相册。突然，我看到以前我们在学校演话剧《小甘罗》的合影。

那是我们在学校六楼会议室，举办的一次关于“中华优秀传统文化”的汇报演出。看到这张照片，演出的情景便历历在目浮现在我的眼前。

记得那天中午，家长们在班级为我们化妆，可把我们给害惨了，什么抹粉、什么涂口红……田浩然是第一个化完的，他拿起镜子一照，“哈哈……”顿时就坐在地上了，“啊……我是谁啊?我怎么不认得我自己了?”我们这几个男生看到他那个样子，也都不想再化妆了，可是为了演出又不得不化妆。我们只好妥协了，并且每个角色还都穿上了相应的服装。

等到我们班上台演出时，我们《小甘罗》团队的队员个个都精神抖擞。看得出大家也都非常卖力，个个都发挥的淋漓尽致。我心想，我们一定是最好的!这时连大校长都拿出手机为我们拍照。你说我们演的好不好?

演出结束，台下掌声如雷，班主任老师特意上前为我们《小甘罗》的原班人马拍照留念，于是，就有了演出后的这张合影照片。

每次看见这张照片，我就会想起我们《小甘罗》团队一遍遍彩排的场景，它给我留下了人生中美好的回忆!

照片里的故事小学作文14

我的家里有一张让我难以忘怀的照片。因为有了他，我的记忆就像定格在了一刻，久久不能忘却。

那是一个炎热的六月天，刚下完第一节课的我们，正在紧张的准备下一节课。我们最讨厌的英语课。可是为什么那十分钟突然间过得好慢好慢。班主任为我们整好了最后的一支队伍：“拍了这张照，就意味着你们的小学生涯已经结束了。″说完以后，各个班的班主任都带领本班的学生去往指定的位置。拍下了这珍贵的照片，也将离开我们的母校了。

那一刻仿佛是我们班最专心的一刻，注视着摄像机。短短的几秒钟，我的脑海里浮出了这六年的时光。在一起奋斗的模样。做过的几百张试卷，几千次练习题，用过的几百支笔……都印在了脑海里。

“喂，借我一下尺子。”对着旁边的同学说，看着那一张张面孔却不是小学时那熟悉的面孔了。

我们曾经也抱怨过：在一起奋斗了六年，疯了六年，一张试卷却考散了所有人。一张毕业照来打发。

在运动会上，即使你们平时有多么不合，都会在千钧一发时刻撕破嗓子为你加油。会遇见路人甲，却不及小学的你。

若要说时光倒流，我定倒流到小学，让我们再疯六年就无憾了。

左边数第三排，第二个那个小女生不再胆怯。右边数第二排第一位老师还是那样严厉吗?

这将最珍贵最宝贵的照片里蕴含着我们的故事。

照片里的故事小学作文15

在我家的电脑上有很多照片，有去开封的，有去洛阳的，有去凤凰古城的，……我记忆最深的是一年级暑假去青岛海边的那些照片。

早上，我拎着小桶，拿着铲子，和大家一起奔向金黄色的沙滩。爸爸忙着给我们照像，哥哥下去玩水，而我却不住的走动、不住的伸手，我在捡贝壳。刚开始我不知道怎么能找到很多贝壳，经过我一番观察，我知道了，只要是在沙土里发光的东西，我就立刻拨开沙粒，一个个漂亮的贝壳显现在我眼前。

突然，一个大浪来了，我要看看大浪给我送来了什么东西？哇，好多漂亮的小贝壳，我伸手拨开沙粒去抓贝壳，可大浪早就退了，一连几次都没抓住。我想：是大浪来的太快了，还是我拨沙子的时间太慢了。说着又来了一个大浪，我一把抓住一个明晃晃的东西，伸开手，把沙子拨出，一个可爱的小“贝壳”出现在我眼前。

我带着这个“战利品”来到爸爸跟前说：“想不想知道我手里拿的什么？”爸爸说道：“想。”我伸开手，爸爸惊喜地叫道：“小海螺！”后来，我的小红桶里有好多的小贝壳和海螺。

每当我看到这些照片时，我都会想起我在海边捡贝壳的时候……