六年级《简爱》读后感

时间:2025-08-22 06:40:25
六年级《简爱》读后感(通用30篇)

六年级《简爱》读后感(通用30篇)

当阅读完一本名著后,你有什么体会呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。但是读后感有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的六年级《简爱》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

  六年级《简爱》读后感 篇1

暑假的时候,我读了《简·爱》这本书,它写的是一个出身低微、相貌平平的女子与不公平命运抗争的故事。

主人公简·爱是不幸的,她自幼失去父母,唯一爱她的舅舅也过早逝世了。她初涉人世,便过着寄人篱下,任人驱使的悲惨生活。但苦难磨炼了她的意志,使她养成了坚毅倔强、外柔内刚的性格。

小说中,简与男主人罗切斯特的爱情波折,充分体现了简·爱的个性。她很清楚地意识到,横在他们之间的那鸿沟:他出身名门,十分富有;她却身份卑微,不名一文,只是个家庭教师。可是她并没有气馁,而是勇敢地面对自己,面对现实。经过重重磨难,简最终向罗切斯特表白了自己的感情。

除了勇敢面对爱情之外,在金钱面前,简·爱也有很不俗的表现。叔叔给她留下了一大笔遗产,简·爱一夜之间成了富有的人,但是她却将大多数的'遗产转给了自己的表哥和表姐。在她的心目中,亲情比金钱更重要。

《简·爱》所展现给我们的,是一种返璞归真,也是作为一个人应有的尊严和爱情。

《简·爱》就像是现实生活中的“灰姑娘”的奋斗史,简·爱坚强地面对困难,挫折,她还追求男女间的平等,穷人与富人之间的平等。正如她所说的那样:“我跟你一样有灵魂,也同样有一颗心!”

《简·爱》教会了我们坚强地面对生活中的挫折,她也同样教会了我们要平等对待生活中的事物以及各式各样的人,她还教会了我们要在生活中自强自立。

  六年级《简爱》读后感 篇2

相信,简与罗彻斯特的一段精彩对白会深深地打动了每一个阅读此书的人。

简爱:您为什么对我讲这些呢?您和她跟我有什么关系呢?您以为我穷,不好看,就没有感情吗?告诉你吧,如果上帝赐予我财富和美貌,我也会让您感到难以离开我,就像我现在难以离开您一样。可上帝没有这样做,但我的灵魂能够同您的灵魂说话,仿佛我们都经过了坟墓,平等地站在上帝面前。

罗彻斯特:因为我们本来就是平等的!就这样,就这样,简!

简在追求个人幸福时,表现出异乎寻常的纯真、朴实和一往无前的勇气,简的爱情观使她的个性更加鲜明。

这是一个以德报怨的女孩!当里德太太染上重病,临终时想见她一面时,她抛却个人恩怨,毫不犹豫地来到舅母身边,陪伴着她,直到她去世。或许,直到舅母老去,也没有排除内心对简的憎恨,但简却以一颗包容的心,宽恕了这个曾经对她百般蹂躏的`女人。

这是一个心地善良的姑娘!当简得知叔父去世后给她留下一笔遗产时,她没有将它们统统据为己有,而是决定和表兄妹一起平分财产。虽然简一直生活在社会的底层,虽然她一直过着漂泊无依的生活,但她对待金钱的态度,对待亲人的举动,绝非是一般人所能做到的。

就是这样一位女子,她地位卑微、其貌不扬、性格倔强、勇敢执着,她对自己的命运、前途有着深深地思考,对自己的幸福有着不懈地追求。从她的身上,我看到了作为一位时代女性应该具有的品质:自尊、自爱、自立、自强。

  六年级《简爱》读后感 篇3

简爱是英国作家夏洛勃朗特的小说之一,讲述的是女人公简爱通过自己的努力改变悲惨的命运,简爱最中成为上流社会的家庭教师,之后顺利进入了桑菲尔德庄园,在这个庄园里面简爱邂逅了自己的主人,在相处的过程之中 ,简爱发现尽自己和主人很多方面都有相同的地方,两个人可以产生共鸣,简爱身上展现的是正直,有好,不卑不亢的特点,最总简爱爱上了自己的主人。

简爱这篇文章给我最深的感受就是简爱的感情观,感情是一辈子的事情,抛开外貌,身材我们更要追求的是内心的共鸣,所以我觉得简爱是一个独立的女性,是值得拥有幸福的女性,因为她懂得什么是爱,现在很多女生选择男朋友的标准是帅,这种情况不仅仅出现在女生身上,对于男生也是一样的标准,对于外贸协会的会员我觉得最终他们都会丢失自己的爱情,因为他们在开始的.时候并没有找到爱情的本质,爱情的本质是两个人的内在,我们要寻找的是即使你的容貌改变之后,你的爱人依然被你的内在吸引,对你不离不弃,这样的爱情才会长久,时间可以改变每个人的容貌,对于每个人来说都有昙花一现的时候,相比较外在我们更加要追求内心的需求,如果你想要一段持久的爱,那就寻找可以跟自己产生共鸣的人吧,如果你想追求的是光鲜的感情,那就继续做外貌协会的会员吧。

  六年级《简爱》读后感 篇4

简·爱是在说一位叫简·爱的小女孩的经历,简·爱小时候父母就死了,自己跟着舅妈过日子舅妈不喜欢简·爱到处为难她,尽管简·爱已经很努力的让舅妈喜欢她。在一次机会简·爱到了学校学习,之后又在学校当了两年老师,然后又去别人家当家庭教师。之后又渐渐地喜欢上了这里的主人。在得知她深爱的人的妻子竟然就跟她住在一起后她便离开了那里,身无分文的她在热心人的帮助下找到了工作,之后又发现那些热心人竟然是自己的.表兄妹!之后又在机缘巧合之下跟她深爱的人结婚了。在一波三折后终于得到了自己的幸福。

读完简·爱后我的内心百感交乘,简·爱在小时候就没有得到过应该属于她的关爱在别的孩子依靠在父母的怀里时她就已经在干活了。生活对她那么的不公平她却仍然是对生活充满信心,在遇到困难是总是勇敢地面对,在经过重重困难后她懂得了还是有人关心自己的她更加的开心了。她毫不吝啬把自己所获得的遗产跟自己的表兄妹分享了。是啊简·爱勇敢地面对了一个又一个的困难一次又一次的解决了困难,她的勇敢执着,毫不吝啬不正是我们需要向她学习的吗?

  六年级《简爱》读后感 篇5

在中学的时候就读过《简爱》,那时候被简爱和罗彻斯特之间跌宕起伏的爱情故事所感动。现在,重新拿起这本书,却发现自己看书的角度发生了变化。

当读到简爱十分惧怕的学校的创办人、冷酷的布罗克赫斯特先生当众向洛伍德学校的所有人表明简爱是个爱撒谎的女孩,希望大家都孤立她时,(尽管这个所谓的“好心人”根本不曾调查证实过简爱是否真的如她的舅妈所说是个撒谎精)打从心眼里痛恨布罗克赫斯特先生,他伤害的可是一颗纯真的心啊!年幼的简爱因为他的批驳,觉得世界好像坍塌了一般;面对他毫无依据的妄言,顿时觉得世界上再没有可以理解她的'人;面对他莫须有的栽赃,弱小的简爱有苦说不出,唯有委屈的泪水陪伴着简爱。之所以说布罗克赫斯特先生冷酷,在他伤害童年的简爱这件事情上表现的淋漓尽致。

坦普尔小姐像天使一样降临到简爱身边,她没有简简单单就对简爱说“我相信你”,而是在派人调查后在洛伍德学校的所有人的大集会上否定那些关于简爱的莫须有的罪名,还简爱以清白。这次当众正名给简爱以莫大的鼓励,使有些自卑的简爱鼓起面对生活得勇气,最终成为一名充满爱心的教师。看到坦普尔小姐做出的 ……此处隐藏12568个字……由此,简充满怜悯、爱心、宽容的心灵做了鲜明对比,这就需要我们学习和拥有。

我们感到最幸福的是,我们最亲爱的人也得到了幸福!这让我从简·爱的一生中看到真、善、美的境界和高尚的幸福理念。

  六年级《简爱》读后感 篇27

暑假,我看了一本世界名著——《简爱》

简爱是一个孤儿,但她善良完美,勇于抗争,能勇敢地追求自我的梦想,并为之不懈努力,即使最终爱德华一无所有,但她仍无怨无悔地陪在他身边,她的品质深深打动了我。

简爱的母亲也是一名勇于追求自我感情的人,身为富家小姐的她,不顾他人的反对,嫁给了一位穷牧师,而简爱一岁时,父母去世,父亲的亲人也杳无音讯,简爱在舅妈家生活,受尽虐待,我还在傻傻的认为,她会找到父亲的亲人,从此无忧无虑,但命运不愿就这样放过她,她被送进了学校,学校没有好的食物,没有好的环境,但即使这样,她也学会了很多,在这所学校,待了八年,她最终离开了,成为了家庭教师,对主人罗切斯特产生了爱慕之情,当罗切斯特向简爱求婚时,我认为一切都要结束的`时候,他们会一向幸福的时候,罗切斯特竟然已有妻室,简爱不愿做世人所唾弃的小三,坚定地离开了她深爱的罗切斯特,但她怎样忘得了罗切斯特呢?她放弃了巨额财产,回到了桑菲尔德,原先的豪宅变成了一片废墟,原先的罗切斯特,双目失明,脚也废了,但她无怨无悔。

原先,她什么都没有,之后,她有了罗切斯特,她本来能够不管不问,和罗切斯特在一齐,但这样做,简爱就不是简爱了,她无才无貌,自尊心极强,不会违背自我的良知和罗切斯特在一齐,而罗切斯特恰恰爱她这一点,如果简爱不走,他们也不会像这样幸福。

简爱的命运一波三折,从红房子到学校,从学校到桑菲尔德,从桑菲尔德到一片废墟,如果是我们,早就精神崩溃了吧,更谈不上自强了,所以我们要学习简爱的高尚品质,不能怨天尤人。

我们要自强自立,自尊自爱,不能因为一点点小挫折就悲痛,不能因为一点点小困难就放弃。

  六年级《简爱》读后感 篇28

简爱可以算得上是个传奇人物。她幼时被里德舅妈虐待,被约翰表哥殴打,过着一个凄惨的童年。很多遭遇类似她的女孩,从此自卑,凄凄惶惶战战兢兢地度过余生。而她,如同一枝寒梅,逆着风雪,挺立着傲骨,昂起骄傲的头颅,开得优雅。在得知她深爱的罗切斯特有了个疯了的妻子时,她毅然决然地转身离开。

读到这,我曾沉思。是什么给予了简爱放手的勇气?倘若她还是那个里德家寄居的可怜虫,除了一股和表哥打架的“蛮气”什么也没有,她无法吸引到罗切斯特,更无离开的资本。就如里德家的二小姐,她只有一具美丽的躯壳,这使得她最好的结局也只不过是嫁个风烛残年的老头子,没有什么爱情可言。

是罗沃德学校!简爱饱读诗书,拥有绘画和外语二技傍身。她才能想到登报,才能拥有如此眼界和气量。想想,简爱小时候充其量算是个有个性的小鬼头,而接受过教育之后,原先野蛮的种子受了知识和教养的`灌溉,开成了一朵傲雪凌霜的花。教育像是一座高塔,让人在流着汗水攀登后,一抬眼,能够到星星。

而我们中学生,正掌握着一个可以改变一生的契机。或许我们的最终目的并不是吸引到一个家财万贯,情投意合的罗切斯特,但我们能成长为一个独立而自尊自爱的简?爱。拥有不同于常人的眼界。

教育有时候真能改变一个人。闲在家的时候是我最痛苦的时候。自身知识面的狭窄与稀碎的语言功底常常令我焦虑不已。而回到学校接受教育,吸收新知识的乐趣,拼搏的乐趣,竞争的乐趣才重新占据我,令我充实。我也像是在攀登,会幻想:长大后的自己,是不是也能成长为一个气量和眼界都十分宽广的女性呢?

不论是与否,我相信,只要站立在教育的高楼上,不断向上攀登,我们总有一天能摘到星星的。

  六年级《简爱》读后感 篇29

我相信有很多人都读过由夏洛蒂勃·朗特写的《简爱》吧。夏洛蒂·勃朗特出生于一个贫穷牧师家里,母亲早逝,八岁的时候被送入柯林斯女子寄宿学院,加上她不美丽也不高大所以她她的灵魂深处非常的自卑。在她描写下的简爱也是一个跟她处境一样的人,可简爱却没有一颗自卑的心,相反却拥有极其热烈的自尊心。

简爱寄人篱下于她的里德舅妈家,里德舅舅临终前于要简爱舅妈答应要像对待自己的.亲生子女一样对简爱。可她的舅妈不但不遵守约定反而还常常给眼色给简爱看、经常辱打简爱。也许正因为这样简爱才拥有这样一颗极其热烈的自尊心。

刚刚满18岁的简爱在罗切斯的面前并没有因为自己是家庭教师感到自卑,相反,她认为每个人在上帝面前人人平等。罗切斯特被简爱身上散发出的高尚、善良所感染了,并把她当做精神上可平等交流的人,最后还深深的爱上了她。当结婚的时候简爱发现罗切斯特已经有了妻子的时候非常伤心,尽管简爱深爱着罗切斯特,但她还是选择默默的离开他。

过了很多年,简爱又回到那个的熟悉地方,却发现那个地方变成了废墟。后来经过打听才知道罗切斯特的家着火后,罗切斯特变成了残疾人,并且失明了,简爱为了爱情与人格抛弃了一切,来到罗切斯特的身边悉心照顾他,最后罗切斯特的眼睛慢慢恢复,简爱也收获了爱情。

我觉得这个故事不只是想告诉我们要如何的珍惜爱情,要为爱情抛弃一切;它更想让我们懂得我们每个人都有要追求的东西,我们也因该像简爱追求爱情那样追求我们的理想。应为这个世界有他多的人金钱和名利冲昏了脑袋,而抛弃本该让他追求的东西。而简爱却给我们展现了淳朴真挚的心,一个人应有的尊严。它如清澈见底的湖水,精华了每一个人的心灵。

  六年级《简爱》读后感 篇30

简爱,在寄居的舅妈家里,和骄横残暴的表哥约翰发生冲突,瘦小的她敢于和表哥扭打,并怒斥他:"你这男孩真是又恶毒又残酷,你像个杀人犯----你像个虐待奴隶的人,----你像罗马皇帝。"他还敢于指责冷酷护短的舅妈:"你以为你是好人,可是你坏,你狠心。"简爱的童年的生活让读者初步了解她的反抗性格和捍卫独立人格的精神起点。

从下面的几段描述中可以看到简爱的内心是多么的叛逆反抗。

"我被他打倒,头还在痛,血还在流;约翰粗暴地打了我,没有人责备他;而我,为了叫他以后不再干出这种荒唐的暴行,却受到了众人的许多责难。

"不公平!----不公平啊!"我理智的说。令人痛苦的刺激逼得我的理智一时早熟地发挥了威力;"决心"也同样被鼓舞起来,催促着我采取什么奇妙的方法,从这难以忍受的压迫下逃跑----譬如出走,或者,万一走不了的话,就永远不再吃不再喝,听任自己饿死。在那一个悲惨的下午,我的灵魂是多么惶恐不安啊,我整个脑海里是多么混乱啊,我的心有多么的反抗啊,然而,这一精神上的搏斗,是在怎么样的黑暗,怎么样的`愚昧中进行的啊,我无法回答内心的这个不断提出的问题:为什么我这样受苦;而如今,隔了----我不愿说隔了多少年----我却看的明明白白了。"

简爱非常的重视自我,她说:"我是自己的主人",当一对恋人的结婚计划被粉碎时,罗彻斯特提议到法国去过同居生活,尽管这个方案对于热恋中的人来说具有无可争辩的诱惑力,但是她拒绝了----"我关心我自己。越孤独,越没有朋友,越没有人帮助,我越要自重。"因此她逃离了。

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