工作方案

【推荐】工作方案模板9篇

为了确保工作或事情有序地进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家收集的工作方案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

目标在规定范围内

首先目标的订立必须符合社工所在机构的服务范围之内。比如社工所在的机构服务于青少年，那么跟老年人有关的事务就不能承接，亦或者进行转介。

此外，社工规定的目标也必须符合自身的能力，不可以设定超出自身能力的目标。

目标具有合理性

目标的设定也需要是合理有效的，它的设定必须符合服务对象所在的环境，不可以超出服务对象所能承受的环境之外。

目标一致协商

社工设定的目标切不可独断专行，必须与服务对象一直协商，这样才有利于目标的实现，也有利于目标的合理性

设定直接目标

所谓的直接目标就是服务对象比较急需要实现的目标，比如服务对象求助社工希望能够再就业，那么最直接的目标就是帮助其就业

设定终极目标

终极目标，也就是最高级的目标，实现案主的自我实现，比如上一步讲到的找工作问题，这个终极目标就是让服务对象能够在找到工作后进行自我实现。

书写计划书与签订协议

计划书的书写

计划书的书写对于目标的实现是至关重要的，社工根据与服务对象的免谈了解服务对象的资料，从而书写计划书，能够更好的为服务对象服务。同时，有了计划书也有利于在服务开展的过程中不偏离目标

协议的签订

协议的签订是为了能够保障双方的合法权益，能够让服务的开展合理有效。社工在服务的过程中，一定要签订协议，这样有利于工作和后期存档。

为深刻汲取近期国内电网发生的多起风电大规模脱网事故教训，保证辽宁电网安全稳定运行，促进辽宁省风电资源可持续健康发展，按照近期国家电监会、国家电网公司下发的有关通报、通知要求，依据《电网调度管理条例》、《电网运行准则》、《风电机组并网检测管理暂行办法》、《风电场接入电网技术规定》(Q/GDW 309-20xx)、《风电调度运行管理规范》(Q/GDW 432-20xx)、《电力系统电压和无功技术导则》等有关法令、规范，辽宁电力调度通信中心（以下简称“省调”）制定了《辽宁电网风电安全运行管理工作实施方案》，请各风电公司（场）认真贯彻落实。

一、风电场涉网保护定值整改方案

各风电公司要组织风机制造厂家和设计调试部门，立即开展风电场涉网保护及场内设备保护定值整定梳理工作。具体要求如下：

1.各风电公司要组织所属风电场，严格按照《风电场接入电网技术规定》，全面检查风电机组的主控定值、变流器定值是否与低电压穿越功能相配合，风电机组的低电压保护、过电压保护和频率保护定值是否与电网保护相协调，涉网保护整定原则是：低频率保护频率定值原则上不应高于48赫兹，高频率保护频率定值原则上不低于51赫兹，并且按照“尽可能延长低电压保护、过电压保护时间定值，尽可能降低低电压保护电压定值，尽可能提升过电压保护电压定值”的原则，逐台检查每台风电机组的频率保护、低电压保护、过电压保护定值以及主控系统、交流器等内设定值的合理性，逐台检查风电机组频率保护整定值，是否满足上述定值要求。各风电场要在20xx年7月31日前将涉网保护定值自查情况及修改时间计划上报省调，自查报告应至少包括风电机组的频率保护、低电压保护、过电压保护配置情况以及定值设定情况，主控定值、变流器定值等内容。不满足上述要求的各风电场要在20xx年10月31日前完成定值修改工作。

2．各风电场要全面梳理风电场内升压站变压器、配电线路、补偿设备、母线等所有电气设备保护配置及定值整定情况，并在20xx年7月31日前向省调书面报告检查梳理结果和整改计划。

3．省调将从11月开始，组织东北电科院、有关供电公司对风电场涉网保护定值设定情况进行专项检查，同时对风电场内升压变、配电线路、汇流母线等电气设备保护配置情况进行抽查。对于经检查不合格或因保护误整定而引发风电机组脱网事故的风电场，风机不得并网运行，直至再次整改满足电网安全要求为止。

二、风电机组低电压穿越能力整改方案

各风电公司要全面梳理已投运和在建风电机组的低电压穿越能力省调将加大对已并网风电机组低电压穿越能力技术整改的督促工作力度。具体要求如下：

1.对于承诺具备低电压穿越能力的风电场，省调将从7月份开始，组织东北电科院对相关风电场进行人工短路辅助性试验验证及风电机组低电压穿越能力抽检。经试验不合格或在实际运行中发生低电压脱网事故的风电场，相关风电公司要制定切实可行的改造计划，确保在20xx年12月31日前完成改造及相关试验工作。

2.对于不具备低电压穿越能力的风电场，相关风电公司要立即组织风机制造厂家制定详细完备的改造计划，明确具体的组织措施、技术措施以及资金安排，确保在20xx年6月1日前完成整改及相关抽检工作。

3.对于未在规定时间内完成低电压穿越能力改造的风电场，省调将不再与其续签并网调度协议，风机不得并网运行，直至完成整改并经试验验证合格为止。

4.对于不具备低电压穿越能力的风电机组，在完成改造之前，省调将根据电网实际情况和风电公司整改工作进度，采取减发等措施以降低电网安全运行风险。

三、风电场无功补偿设备控制策略整改方案

各风电场要立即开展场内SVC、SVG等动态无功补偿设备补偿容量、运行控制方式的全面核查、整改工作。具体要求如下：

1．风电场并网运行时，要严格按照“风电场并网线路与系统零无功交换”的原则，投入动态无功补偿装置的自动调整功能、并且动态补偿响应时间不应大于30毫秒，同时要确保无功补偿装置的电容器支路和电抗器支路在风电场有功出力突变时能够快速正确投切。

2．风电场并网运行时，应通过动态调整风电场无功补偿容量、优化配置风电场升压变和风电机组机端变变比，保证风电机组的机端电压适应系统电压的正常变化。

3．配置有动态无功补偿设备的风电场，要立即组织设备制造厂家，按照上述原则，进行无功补偿装置控制策略自查工作，要在20xx年7月31日前将自查报告上报省调( 66千伏并网风电场要同时将自查报告上报所属地调)。自查报告应包括无功补偿装置类型、补偿容量、自动调整范围、控制方式、响应时间、是否满足“零无功交换”等内容。

4．对于动态无功补偿设备控制策略不满足上述原则的风电场，要制定改造计划，保证在20xx年12月31日前完成整改。整改完成后，省调将组织电科院及相关地调进行检测，对于仍不满足要求的风电场，省调将不再与其续签并网调度协议，风机不得并网运行， ……此处隐藏8466个字……>一、挖掘文本内涵，引导学生感悟、体验，从而让学生在精神上受到陶治与洗礼，达成德育教育。文本如一座矿藏，可让我们充分地去挖掘，一定可以挖到金子的。比如执教第二单元名人故事中，我们通过宋庆龄、列宁、高尔基、李四光这些名人，来进行思想教育。

二、结合课文内容，积极实践，从而让学生树立切实的理想，树立社会责任感，达成德育教育。找准了德育教育的切入点，确实比空洞的说教效果更好。

三、拓展延伸，接受感染熏陶，从而提高品德修养，达成德育教育。回想我们走过的路，也许我们出生穷乡僻壤，也许我们的父辈也还带着无法根除的小农意识，总之，也许我们的生活环境不能带给我们很好的影响，但可以肯定的说，我们已经脱胎换骨，有了很大的改变，仔细思考一下，可以恍然大悟地说，我们得益于阅读，得益于那一本本好书。

今天，我们的学生们更需要这些精神食粮，把课内知识作适当的拓展延伸，有机结合，学生定会在和许多高尚的人的谈话中得到最好的教育，从而成为一个高尚的人。新课标下新课程德育教育的内容实在是太丰富了，找准了切入点，就找到了教育“随风潜入夜，润物细无声”的境界的路。我相信：只要我们从学生的心理健康出发，进行有效的思想品德教育，就一定能达到我们所期望的效果。

今年有幸分配到xx小学，并担任一年级一班的体育教师，虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个四个班的体育搞好,为此我制定了一个计划。计划如下：

第一，在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学经验.在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。

第二，在知识蕴涵量上.虽然是本科生，但自己的知识含量，特别是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说:学海无涯,因此，在日常生活中要处处留心，不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成.所以,我觉得要做到三学。

(1)坚持不懈地学.活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学.要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的，我认为不论从事什么工作，都要尽心尽力，都要为学生着想，要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工作。

(3)广泛地学.广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构。

三、教学工作上，我将积极熟悉教材，不懂就问，虚心向老教师请教，学习他们的经验，从而内华和提升自己，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实基础。认真工作，计划的工作按时做，临时的工作及时做，力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作.在教学方法的改革探索中，我将积极发挥学生的主体能动性，改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。

第三，学生才是我事业中的主角.由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯,这还需教师来耐心调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取改变以往的传统教育方法.逐步对学生进行渗透德育教育。

第四，协调家长的配合，与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响随处可见。

综上所述是我在新学期的工作,学习计划制定的虽然简单了一些,但我个人认为,有很多事情与问题是在工作过程中产生的,并要在工作中进行解决的,在工作计划中不一定十分全面的写进去.所以,唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法.对于我现有的工作,我会很珍惜,也有信心把它干好,力争发挥最高水平,把体育教学贯穿到底.同时也谢谢各位领导对我的信任。

根据XX警备区20xx年预备役部队组织整顿工作指示，为了更好贯彻落实参动[20xx]110号和沈军动[20xx]43号关于加强民兵、预备役部队组织建设的有关要求，现制定我街民兵整顿方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以总部、军区关于做好民兵、预备役部队组织调整和加强基层建设有关指示要求为依据，围绕省军区“五联”建设思想，按照“精编应急、整编应战”要求，在努力适应经济发展形式中求深入，在不断完善规划布局调整中谋发展，在积极改进提高编组效能中抓建设，进一步统筹规范组建秩序，合理调整结构布局，全面提高民兵预备役部队建设水平，打牢“两力”生成的组织基础。

二、主要任务

根据警备区民兵预备役部队组织整顿工作要求，今年我街民兵组织实力变化较大，按照民兵专业技术分队、民兵对口专业分队、民兵应急技术分队和步兵分队四大类重新进行分类整合，民兵专业技术分队，重点加强城市防空、消除消防空袭后果分队力量建设；民兵对口专业分队，以调整增强信息战和综合勤务保障能力为重点；民兵应急分队，以少编精编，提高遂行反恐能力建设为主。

（一）以确保编组质量为核心，巩固加强民兵部队组织编成。今年的民兵预备役组织整顿任务做到定人、定装、定位。切实做到官兵相识，组织正规，符合程序和要求。

（二）抓好民兵对口专业队伍建设。重点抓好民兵信息战分队和空军民兵对口专业分队编组的实施，充分发挥辖区内人才、技术、装备优势，突出城市防卫作战需要，灵活编组，避免重复建设。

（三）以新编分队为重点，抓好预备役分队建设。严格控制出入队比率，落实好各项整组规定要求。

（四）各单位要认真贯彻落实执行[20xx]参动字231号文件明确的组织整顿工作程序和标准，严格按照程序和要求实施，防止走过场。基干民兵原则上不超过28岁，民兵干部和特殊兵种专业技术岗位可放宽到45岁，出入队比率控制在10%，参加过军事培训的人员达到80%。

三、实施步骤

我街民兵预备役组织整顿工作从4月8日开始，至5月15日结束。

1、准备宣传阶段（4月8日-4月13日）。深入宣传《国防法》、《兵役法》、《民兵工作条例》，组织学习上级有关文件，进一步搞好调查摸底。

2、组织实施阶段（4月14日-4月18日）。按照整顿的要求，召开会议部署任务，培训干部，加强检查指导，抓好落实。

3、检查验收阶段（4月19日-4月30日），进行总结阶段，及时上报组织实力统计，

突出重点，召开干部大会，针对在组织整顿中发现的新情况、新问题、认真进行研究、探索解决的办法，做到“官兵相识，各负其责，任务清楚、明确”。